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总序 1
前言 1
第一专题 思想政治教育研究范式及其管理学变革 1
第二专题 管理的思想教育功能 23
第三专题 非正式组织对思想政治教育对象态度的影响 58
第四专题 组织学习理论与思想政治教育转型 75
第五专题 思想政治教育有效性的组织生态学分析 98
第六专题 思想政治教育活动统筹管理方法 120
第七专题 思想政治教育的对象需求管理 146
第八专题 军队思想政治教育实效性问题的管理学审读 164
第九专题 西方激励理论视角下军队思想政治教育的激励作用 174
后记 195