第一部分 党的性质 1
1.决定党的性质的基本因素是什么？ 1
2.为什么说中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队？ 2
3.为什么说“三个代表”重要思想更全面深刻地体现了党的性质？ 5
4.为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？ 7
5.党的先进性主要体现在哪里？ 10
6.为什么说党的先进性是具体的历史的？ 11
7.党的先进性与党的阶级性是什么关系？ 13
8.党的先进性与党员的先进性是什么关系？ 15
9.党的先进性与增强党的阶级基础及扩大党的群众基础是什么关系？ 17
10.大学生应如何坚持和维护党的先进性？ 20
第二部分 党的宗旨 22
11.全心全意为人民服务的基本涵义是什么？ 22
12.怎样做才算是全心全意为人民服务？ 23
13.坚持党的宗旨就不能有个人利益了吗？ 25
14.允许一部分人先富起来与坚持党的宗旨是什么关系？ 27
15.为人民服务与坚持科学的世界观、人生观、价值观是什么关系？ 28
16.如何正确理解我们党把反腐倡廉建设放在更加突出的位置？ 30
17.坚持党的宗旨与以改善民生为重点的社会建设是什么关系？ 33
18.为什么说社会主义市场经济条件下更需要雷锋式的共产党员？ 35
19.党员职务不同，对其实践党的宗旨的要求是否有不同？ 37
20.大学生应如何坚持党的宗旨？ 38
第三部分 党的奋斗目标 41
21.共产主义的科学涵义是什么？ 41
22.为什么中国共产党要以实现共产主义作为自己的最终奋斗目标？ 43
23.为什么说坚持中国特色社会主义就是真正坚持社会主义？ 45
24.为什么说实现共产主义社会是一个漫长而曲折的历史过程？ 46
25.坚持社会主义本质特征对最终实现共产主义的意义是什么？ 48
26.全面建设小康社会与推进科学发展、社会和谐的关系是什么？ 49
27.如何看待社会主义运动的成就？ 51
28.如何正确认识社会主义运动的曲折和失误？ 52
29.如何正确认识当代资本主义的某些新变化和新特点？ 54
30.如何把握最高理想与现实共同理想的辩证关系？ 59
第四部分 党的行动指南 62
31.中国共产党为什么要坚持马克思主义的指导地位？ 62
32.为什么说科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是一脉相承的？ 64
33.为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新成果？ 66
34.为什么我们必须用发展着的马克思主义指导现实实践？ 68
35.中国特色社会主义理论体系的巨大历史意义主要体现在哪里？ 71
36.为什么我们必须全面地、完整地、准确地学习和理解马克思主义？ 73
37.在学习和运用马克思主义的过程中我们必须坚持怎样的科学态度？ 75
38.为什么说坚持改革开放才能发展马克思主义？ 76
39.如何处理坚持马克思主义的指导地位与坚持实践是检验真理的唯一标准的辩证关系？ 78
40.大学生应如何学好马克思主义理论？ 80
第五部分 党的基本路线 83
41.党的基本路线的涵义和作用是什么？ 83
42.党在历史上曾经制定过哪些基本路线？ 85
43.党在现阶段的基本路线的特征是什么？ 88
44.我们为什么要坚持党的现阶段的基本路线长期不动摇？ 89
45.为什么我们必须坚持以经济建设为中心？ 92
46.坚持党的“五位一体”的奋斗目标的意义？ 94
47.党的基本路线与我国的法律、政策的辩证关系是什么？ 96
48.在坚持党的基本路线的过程中，我们为什么必须反对“左”的和右的两种错误倾向？ 98
49.社会主义初级阶段与党的基本路线的关系是什么？ 100
50.当代大学生如何做贯彻落实党的基本路线的骨干力量？ 101
第六部分 党的组织与组织原则 105
51.党的中央组织的设置和产生办法是什么？ 105
52.党的地方组织的设置和产生办法是什么？ 106
53.党的基层组织的设置、产生办法和主要职权是什么？ 107
54.党组的设置、产生办法和主要职权、任务以及与党的委员会的区别是什么？ 109
55.民主集中制的内涵、地位和基本原则要求是什么？ 110
56.为什么我们不能实行西方的政治组织制度？ 111
57.为什么我们要反对任何形式的个人崇拜又要维护党的领导权威？ 114
58.党的十八大提出了哪些坚持和健全民主集中制的举措？ 116
59.为什么我国政府机构也必须实行民主集中制的领导组织原则？ 117
60.入党积极分子如何培养自己的民主集中制观念？ 118
第七部分 党的纪律和作风 120
61.党的纪律的主要内容是什么？ 120
62.党的纪律的基本特性是什么？ 125
63.为什么说坚持“四个服从”是执行党的纪律的基本要求？ 126
64.严格执行党的纪律对加强党的建设有哪些意义？ 128
65.如何保证执行好党的纪律？ 131
66.党的作风建设的主要内容是什么？ 133
67.为什么在新时期我们仍然必须坚持党的“三大作风”？ 135
68.为什么我们党更强调求真务实的作风？ 137
69.为什么说我们党面临消极腐败的危险？ 140
70.入党积极分子应该如何培养自身的良好作风？ 142
第八部分 党员条件 发展党员 144
71.党员应具备哪些基本条件？ 144
72.为什么说党员条件是现实的、历史的，如何把握党员发展条件？ 146
73.党组织在大学生中发展党员的方针是什么？ 148
74.为什么说“组织上入党是一阵子，思想上入党是一辈子的事”？ 149
75.个人职业与党员条件的关系？ 151
76.为什么吸收大学生入党要求学习成绩好？ 152
77.发展党员有哪些基本程序？ 153
78.怎样写入党申请书、思想汇报和入党自传，如何正确填写《入党志愿书》？ 157
79.党员如何接、转组织关系？ 170
80.大学生怎样坚持党员条件，争做一名合格的共产党员？ 174
第九部分 党的建设 177
81.建设马克思主义学习型政党的含义？ 177
82.建设马克思主义学习型政党的意义？ 179
83.建设马克思主义服务型政党的含义？ 181
84.建设马克思主义服务型政党的意义？ 182
85.建设马克思主义创新型政党的含义？ 184
86.建设马克思主义创新型政党的意义？ 185
87.党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设的基本要求？ 188
88.为什么我们要有忧患意识？ 190
89.为什么必须坚持党的基层组织建设的“三会一课”制度？ 190
90.高等学校为什么要坚持党委领导下的校长负责制？ 191
第十部分 党性修养 193
91.什么是党性？ 193
92.党性修养的基本要求和内容是什么？ 195
93.为什么说树立正确的世界观、人生观和价值观是加强党性修养的根本要求？ 197
94.党性修养的正确途径和科学方法是什么？ 199
95.为什么说端正入党动机是争取入党的首要问题？ 201
96.端正入党动机要扣住哪几个基本环节？ 202
97.大学生入党积极分子应注意克服哪些不正确的入党动机？ 203
98.怎样考察和检验入党动机？ 204
99.如何避免入党前后两个样的情况出现？ 206
100.怎样发挥共产党员的先锋模范作用？ 208
附录1：中国共产党章程 211
附录2《共产党宣言》 237
参考文献 276
后记 278