绪论 1
第一章 高校图书馆的地位、性质和职能 13
第一节 高校图书馆的地位 14
一、高校图书馆的特点 14
二、高校图书馆的地位 15
第二节 高校图书馆的性质 16
一、本质属性 16
二、一般属性 20
第三节 高校图书馆的职能 25
一、基本职能 25
二、社会职能 27
第二章 和谐校园文化的地位和功能 34
第一节 和谐校园文化的地位 34
一、高校的社会地位 34
二、校园文化在高校中的地位 36
三、和谐校园文化在校园建设中的作用 38
第二节 和谐校园文化的功能 40
一、教育功能 40
二、引导功能 41
三、调节功能 43
四、凝聚功能 44
五、优化功能 45
第三章 高校图书馆在和谐校园文化建设中的角色定位 49
第一节 高校图书馆文化是校园文化的重要组成部分 49
一、高校图书馆文化 49
二、高校图书馆文化是校园文化的重要组成部分 51
第二节 高校图书馆是和谐校园文化传播的基地 52
一、图书馆文化传播的含义 52
二、高校图书馆文化优势 54
三、高校图书馆文化传播的使者 56
第三节 高校图书馆是参与和谐校园文化建设的重要场所 57
一、提供多功能厅或学术报告厅 58
二、进行图书馆讲座 58
三、开展多种形式的文娱活动 59
第四节 图书馆馆员是和谐校园文化建设的主人 60
一、图书馆馆员及其作用 60
二、图书馆馆员是和谐校园文化建设的主体 62
第五节 高校图书馆是建设和谐校园文化的信息资源中心 64
一、图书馆功能的历史发展 64
二、高校图书馆——文化信息资源中心 66
三、和谐校园文化建设需要信息中心 68
第四章 高校图书馆在和谐校园社会文化建设中存在的主要问题 69
第一节 图书馆馆员很难适应和谐校园文化建设的主体地位 69
一、高校图书馆馆员和读者之间的不和谐关系 69
二、馆员队伍建设应得到进一步加强和提升 70
第二节 高校图书馆缺失物质文化建设理念 75
一、图书馆建筑缺乏人性理念 76
二、文献信息资源与读者的需求矛盾 80
第三节 高校图书馆制度文化建设的不足 84
一、图书馆制度文化的界定 84
二、图书馆制度文化建设的不足 85
第四节 高校图书馆精神文化建设中科学和人文精神的不足 99
一、图书馆精神文化的界定 99
二、图书馆精神文化建设中缺乏科学和人文精神 101
第五章 充分发挥高校图书馆在和谐校园文化中的作用 109
第一节 尊重高校图书馆馆员在和谐校园文化建设的主体地位 109
一、图书馆管理员应该树立以人为本的管理理念 111
二、读者应该尊重图书馆馆员人格和劳动成果 113
第二节 高校图书馆物质文化建设 114
一、高校图书馆建筑突出人性化的建筑理念 114
二、建立满足读者需要的网络信息系统 118
第三节 高校图书馆制度文化建设 122
一、树立一切以读者为中心的服务理念 123
二、充分发挥图书馆馆员工作积极性和主动性 126
第四节 高校图书馆精神文化建设 130
一、重视科学精神的培育 131
二、注重人文精神的培养 136
第六章 和谐高校图书馆文化建设 142
第一节 和谐高校图书馆文化建设的资源基础 142
一、电子文献资源的建设 142
二、印刷型文献资源的建设 144
三、学术性文献资源的建设 144
四、休闲娱乐资源的建设 145
第二节 和谐高校图书馆文化建设的人员财富 146
一、和谐图书馆呼唤高素质的馆员 146
二、馆员是和谐环境的行动者 146
第三节 和谐高校图书馆文化建设的策略 147
一、品牌文化的创建 148
二、阅读文化的倡导 149
三、网络文化的引导 152
第四节 高校图书馆积极参与到公共文化服务体系中 154
一、公共文化服务体系 154
二、公共图书馆的困境 155
三、建立信息资源共享体系 156
四、高校图书馆应加强与社会的联系 158
主要参考文献 159