第一部分 政策与解读 3
国务院关于加快发展现代职业教育的决定 3
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 10
教育部关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》的通知 14
云南省教育厅关于印发《云南省高等职业院校特色评估方案》的通知 35
《高等职业院校人才培养工作评估方案》导读&杨应崧 41
“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”解读&何锡涛 47
促进高等教育内涵式发展的特色评估&张建新 刘康宁 55
第二部分 实践与创新 63
周密部署，精心组织，以评估为契机，切实做好学院内涵建设工作 63
云南旅游职业学院人才培养工作状态数据采集平台建设管理办法 67
云南旅游职业学院课程编码规则（2012—2013学年度使用） 163
云南旅游职业学院专业评估（剖析）实施办法 166
云南旅游职业学院课程评估（说课）实施办法 183
酒店管理专业改革发展与建设成果 194
导游专业改革发展与建设成果 235
工程测量技术专业改革发展与建设成果 274
第三部分 感悟与体会 311
坚持以人才培养为中心，不断促进学校健康科学发展&韦明体 311
大学生思想政治教育工作测评结果及成败分析&郭定祥 316
高职院校建立平安校园长效机制的思考&杨永坤 323
高职院校开展专业剖析的探索与实践——以云南旅游职业学院为例&黄绍勇 327
以评估为抓手，改革人才培养模式，提高人才培养质量——酒店管理专业人才培养模式改革的实践&杨红波 336
参加工程测量技术专业剖析的几点体会&王彬 340
把握说课要点 推进课程建设&王元安 342
顺应职业教育需要 精心规划建设课程——饭店经营与管理课程建设经验与说课心得&周令芳 353
高尔夫运动技术课程建设&王敏 356
以人才培养工作评估为契机 推进学校现代大学制度建设&王霞 359
准确把握评估方向 推进学院内部质量保障体系建设&王华锋 363
科研工作在高职院校内涵建设中的地位、作用&周利兴 369
浅议高职院校评估中的深度访谈&自德权 374
高校信息化建设中基础信息编码标准研究和探索&赵杰 379
浅析“人才培养工作状态数据采集平台”在高职院校研究中的作用&周玉萍 386
第四部分 成果与评价 393
云南旅游职业学院人才培养工作自评报告 393
以改革为动力 加强内涵建设 全面开展人才培养工作——云南旅游职业学院人才培养工作自评汇报&范德华 421
云南旅游职业学院特色评估工作专家组实地考察评估报告 428
云南省教育厅关于公布2014年下半年高职院校教学评估结论的通知 430