第一章：概述 1
一 儿童绘画的根源 1
二 绘画的体系 1
三 儿童绘画与智力发展 2
四 孩子的绘画成长足迹 2
第二章：美术对儿童智力的发展 4
一 婴幼儿时期儿童智力认知特征及涂鸦 4
二 儿童符号化的认知特征和绘画表现 6
三 儿童直觉敏感期的绘画表现 10
四 视觉写实期绘画表现 12
第三章：传媒文化对儿童的视觉影响和文化传承 13
一 传媒文化对儿童青少年的影响力 13
二 中、日、美青少年动画、影像传媒的比较 14
三 影像传媒文化对儿童的负面作用 16
四 面对传媒文化的思考 17
第四章：小学儿童的心理与绘画 18
一 小学儿童的心理认知发展规律 18
二 美术教育对小学儿童智力能力的构建 23
三 儿童青少年具象写实的绘画风格 24
四 男孩和女孩不同的视觉表达及个性特征 26
第五章：激发潜意识、发展直觉 30
一 培养儿童独立的价值观和健康心理 30
二 潜意识的作用及对儿童的影响 31
三 发展儿童的直觉 33
第六章：情感的直觉——色彩的视觉语言 34
一 色彩与绘画 34
二 儿童色彩的情感 35