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第一章 中考文言诗文阅读中的失分点 1
一、文言诗文默写中的主要失分点 2
失分点1 文言诗文默写中的错别字 2
失分点2 文言诗文默写中的漏字或添字 5
失分点3 文言诗文默写中的颠倒顺序或张冠李戴 7
二、文言诗词赏析中的失分点 10
失分点4 不理解文言诗词所表达的思想 10
失分点5 不熟悉文言诗词的术语 13
失分点6 不能把握文言诗词中有特殊含义的文字 15
失分点7 不能把握文言诗词中重点字词 19
失分点8 不能综合运用有效信息答题 22
三、文言诗文阅读中的失分点 24
失分点9 文言实词基本义项掌握不够牢固 25
失分点10 对文言虚词的用法不熟悉 29
失分点11 不了解重要作家、作品及相关的常识 32
失分点12 读题不仔细，未全部落实题干的指令要求 35
失分点13 成语掌握与运用能力较弱 38
失分点14 对文言诗文的音韵节奏规律不够了解 41
失分点15 对文言文的通假现象不太明了 43
失分点16 不能区分古今异义词的词义 45
失分点17 词类活用知识了解不够 48
失分点18 句子翻译中重点字词解释不正确 52
失分点19 常见文言特殊句式掌握不够 56
失分点20 概括文言文基本内容的能力较弱 61
第二章 中考现代文阅读中的失分点 65
一、中考现代文阅读基础知识的失分点 66
失分点21 根据拼音写汉字不正确 66
失分点22 不能找出并改正错别字 69
失分点23 不能正确辨识近义词或反义词 71
失分点24 不能辨识修辞方法、不会阐述表达效果 75
失分点25 分句间关联词语选择不当 79
失分点26 不能识别和运用句式 83
失分点27 不能掌握标点符号的用法及作用 86
失分点28 对词语（或短语）的含义理解不正确 90
失分点29 词语（或短语）的指代内容搞错 93
失分点30 不能正确进行词语的选择与比较 97
失分点31 不会分析词语（或短语）的作用 100
失分点32 不能说全句子的含义 105
失分点33 不会分析句子的作用 110
二、中考现代文阅读记叙文试题的失分点 116
失分点34 不能归纳文章的内容 116
失分点35 不能把握文章的主旨 122
失分点36 标题的含义理解不准确 129
失分点37 不能清晰地表达自己的感受和观点 135
失分点38 不会梳理文章思路 139
失分点39 分不清记叙的顺序 146
三、中考现代文阅读说明文和议论文试题的失分点 151
失分点40 不能把握说明对象 151
失分点41 不能把握说明对象的特征 155
失分点42 不能把握文章层次的结构 159
失分点43 不能把握说明顺序 164
失分点44 不能把握说明方法 167
失分点45 不能把握说明文语言特征 173
失分点46 不能探究和解决说明文中提出的实际问题 177
失分点47 不能正确把握文章观点 181
失分点48 不能正确理解论据及其作用 185
失分点49 不能正确分析论证过程和方法 190
第二部分 作文 194
第一章 中心与材料 196
一、中心 196
失分点50 中心不明 196
失分点51 中心不适切 199
失分点52 立意不高 203
二、材料 207
失分点53 材料和感情不真 207
失分点54 内容不充实 210
失分点55 材料不新 214
第二章 语言 219
失分点56 语言不流畅 219
失分点57 语言不优美 223
失分点58 语言不鲜活 226
第三章 思路与结构 232
一、思路 232
失分点59 思路不清晰 232
二、结构 236
失分点60 结构安排不巧妙 236
第四章 其他 242
失分点61 不会使用标点 242
失分点62 写错别字 242
失分点63 卷面不整洁 243
参考答案 249