第一章 探索初中高效课堂的意义 1
第一节 初中课堂教学现状 2
第二节 机场路中学的教学现状与思考 5
第三节 对差异教学的理解 10
第四节 机场路中学教学模式的概念、特点及理论基础 22
第二章 差异教学模式的操作策略 27
第一节 了解差异，分析差异 28
第二节 诊断问题，优化起点 39
第三节 自主学习，突破关键 46
第四节 大面反馈，及时调节 66
第五节 拓展应用，增量发展 72
第三章 差异教学模式的行动研究 85
第一节 以导学案为载体，实施差异教学模式 86
第二节 举办“课堂节”，强化教学模式 94
第三节 开展差异教学模式的现场准实验 105
第四节 机场路中学“328高效课堂” 109
第四章 机场路中学差异教学模式的学科运用 115
第一节 数学新授课差异教学模式 116
第二节 语文课差异教学模式 126
第三节 英语专题复习课差异教学模式 142
第四节 科学实验课差异教学模式 150
第五节 体育课差异教学模式 159
第六节 音乐课差异教学模式 168
第七节 美术欣赏课差异教学模式 173
第八节 历史与社会课差异教学模式 181
第九节 劳动技术课差异教学模式 200
第五章 差异教学模式的成效 209
第一节 教师专业化发展的提升 210
第二节 教学质量稳步提升 213
参考文献 218
后记 222