《爱的教育 幼儿教师职业道德与修养》PDF下载

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  • 作  者:杨锋,周华,孙碧艳主编
  • 出 版 社:北京:新华出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787516605387
  • 页数:254 页
图书介绍:本书为幼儿教育事业培养诸多德才兼备的合格教师所做的辅导用书。按照学前教育和在职幼儿教师的认知特点及规律进行编撰,具有以下特点:一、特色鲜明,语言生动,案例新颖,注重理论联系实际;二、编写体例科学,突出幼儿教师职业道德的重要性及幼儿教师的思想修养等。本书引经据典,为幼儿及小学教师备课必用。

基础理论学习篇 3

第一章 教师职业道德 3

第一节 道德概述 3

一、道德的起源与含义 4

二、道德的主要功能 5

三、道德的作用 6

四、社会主义道德观 8

热点讨论:“范跑跑”的罪与罚 9

知识链接:中华民族传统美德的核心价值理念 10

第二节 职业道德 11

一、职业道德的含义与特征 12

二、职业道德的作用 15

热点讨论:“小悦悦事件”的是与非 16

知识链接:如何教育孩子认知不道德的社会事件 16

第三节 教师职业道德 17

一、教师职业道德的构成及特点 18

二、教师职业道德的作用 20

三、教师职业道德规范 22

热点讨论:“有偿家教”禁与不禁 27

知识链接:终身学习的基本特征 27

【思考与练习】 28

第二章 幼儿教师职业道德概述 29

第一节 幼儿教师职业道德现状分析 29

一、幼儿教师职业道德现状 30

二、幼儿教师职业道德存在的问题 35

热点讨论:虐童阴影下的幼教之殇 40

知识链接:幼儿保育知识大全 41

第二节 幼儿教师职业道德的特殊性与重要性 43

一、幼儿教师的职业特点与职业角色 43

二、幼儿教师职业道德建设的重要性 49

热点讨论:是什么让儿童噩梦不止 52

知识链接:《中小学幼儿园安全管理办法》(节选) 52

第三节 幼儿教师职业道德的主要原则 55

一、遵循幼儿教育规律的原则 56

二、幼儿教师专业发展的原则 62

三、人格示范的原则 68

四、教育人道主义原则 71

热点讨论:对孩子早教有必要吗 77

知识链接:幼儿教育的四条基本原则 77

【思考与练习】 79

职业道德规范篇 83

第三章 幼儿教师职业道德规范 83

第一节 遵守教育法规,依法保教 83

一、什么是依法保教 83

二、依法保教的重要性 87

三、如何做到依法保教 92

知识链接:(学校)幼儿园的权利与义务 97

第二节 感悟职业价值,爱岗敬业 97

一、热爱幼儿教育事业 98

二、感悟幼儿教师的职业价值 104

三、如何培养幼儿教师的敬业精神 106

知识链接:幼儿教师的权利和义务 110

第三节 以幼儿为本,关爱幼儿 110

一、关爱幼儿身心健康 110

二、尊重幼儿人格,平等对待 115

三、如何做到关爱幼儿 123

知识链接:《中华人民共和国未成年人保护法》(节选) 129

第四节 循序渐进,科学保教 130

一、认识幼儿发展特点 131

二、树立正确的保教观 134

三、如何做到科学保教 138

知识链接:幼儿一日生活活动中的保教结合 140

第五节 为人师表,注重言传身教 142

一、为人师表的重要性 142

二、以身作则,做好幼儿榜样 147

三、如何做到为人师表 149

知识链接:言必信,行必果 152

第六节 终身学习,勇于探索创新 154

一、持续学习,不断提高专业能力 154

二、不断探索,勇于创新 161

三、如何做创新型幼儿教师 164

知识链接:做一个终身学习型的实践者 167

【思考与练习】 168

职业道德修养篇 171

第四章 幼儿教师职业道德修养概述 171

第一节 幼儿教师职业道德修养的特点及意义 171

一、幼儿教师职业道德修养的含义及特点 172

二、幼儿教师职业道德修养的意义 176

知识链接:总有适合你的 178

第二节 幼儿教师职业道德修养的目标与原则 179

一、幼儿教师职业道德修养的目标 179

二、幼儿教师职业道德修养的原则 181

知识链接:陶行知与陶知行 185

第三节 幼儿教师职业道德修养的内容及方法 186

一、幼儿教师职业道德修养的内容 186

二、幼儿教师职业道德修养的途径和方法 193

知识链接:做一名受欢迎的幼儿教师 199

【思考与练习】 200

第五章 幼儿教师职业道德修养与行为 201

第一节 用心施教,明责修身 201

一、细心观察,耐心聆听 201

二、爱生如子,培养责任意识 206

知识链接:一位幼儿园老师谈“责任心” 209

第二节 热爱生活,乐观积极 210

一、乐观向上,塑造阳光心态 211

二、循循善诱,彰显亲和力 214

知识链接:成功人士培养积极心态的做法 218

第三节 自我调节,控制情绪 219

一、传递正能量,远离负面情绪 220

二、善于调节,做情绪的主人 224

知识链接:教师要主动宣泄自己的负面情绪 226

第四节 团结协作,和谐沟通 228

一、团结协作,服从领导 228

二、善于交际,有效沟通 236

知识链接:与家长沟通时的推荐用语 242

第五节 仪表得体,语言文明 243

一、衣着整洁,举止文明 243

二、语言礼貌,规范健康 247

知识链接:幼儿园教师礼仪规范 250

【思考与练习】 253

附录 幼儿教育相关文件学习网址 254