第一讲 马克思主义伦理学是党政干部的必修课 1
一、伦理学是关于道德的理论体系 2
什么是道德 2
什么是伦理和伦理学 3
二、马克思主义伦理学是真正科学的伦理学说 4
马克思主义对伦理学的革命变革 4
马克思主义伦理学研究的对象 7
马克思主义伦理学的基本特征 11
三、研究和普及马克思主义伦理学的重大意义 13
建设社会主义精神文明的需要 13
彻底肃清旧道德影响的需要 14
培养共产主义新人的需要 15
四、学习马克思主义伦理学的科学方法 16
要坚持经济决定论的原则 16
要坚持阶级分析的原则 17
要坚持理论联系实际的原则 18
第二讲 马克思主义伦理思想的形成和发展 20
一、马克思主义伦理思想的形成 20
马克思主义伦理思想形成的阶级和实践基础 21
马克思主义伦理思想的理论来源 22
马克思主义伦理思想在斗争中不断完善 23
二、列宁、斯大林对马克思主义伦理思想的贡献 25
列宁对马克思主义伦理学的主要贡献 26
斯大林对马克思主义伦理学的贡献 27
三、毛泽东对马克思主义伦理思想发展的贡献 28
四、十一届三中全会以来我们党对马克思主义伦理思想的坚持和发展 30
把共产主义道德作为社会主义精神文明的重要内容 31
“四个坚持”也是共产主义道德的新发展 31
提出并论述了社会主义人道主义 32
创造了普及道德教育的新形式 33
第三讲 道德基本理论概述 34
一、道德的起源和本质 34
道德的起源 34
道德的历史发展 38
道德的发展规律 44
道德的本质 46
二、道德与上层建筑其他因素的关系 46
道德和政治 46
道德和法律 48
道德和文艺 49
道德和宗教 51
三、道德的相对独立性和社会作用 52
道德的相对独立性 52
道德的社会作用 53
道德决定论和道德无用论都是错误的 56
四、道德的阶级性和继承性 56
道德的阶级性 56
道德的继承性 57
第四讲 共产主义道德及其基本原则 61
一、共产主义道德是现代人类的最高道德 61
什么是共产主义道德 61
共产主义道德的形成和发展 64
二、集体主义是共产主义道德的基本原则 67
集体主义原则的基本内容 67
集体主义原则的特点 68
坚持集体主义，要划清几条界限 70
三、党的干部要做坚持集体主义原则的模范 73
第五讲 共产主义道德规范 77
一、道德规范的含义及其特征 77
二、共产主义道德的主要规范 79
爱祖国 80
爱人民 84
爱劳动 86
爱科学 90
爱社会主义 93
第六讲 社会主义人道主义 97
一、社会主义人道主义的产生 98
它批判地继承了资产阶级人道主义 98
它立足于社会主义经济基础之上 99
它是革命人道主义的发展 100
二、社会主义人道主义的内容 101
表现在人与人之间互相爱护和帮助上 101
表现在国家和社会对劳动者的尊重和关心上 101
表现在对犯罪分子的打击和改造上 102
三、社会主义人道主义和资产阶级人道主义的区别 103
出发点不同 104
前提不同 105
实现条件不同 105
思想核心不同 106
社会作用不同 107
四、宣传和实行社会主义人道主义的意义 108
对社会主义精神文明建设具有重要作用 108
克服违反人道主义现象的需要 110
在国际上的重要影响 111
第七讲 道德范畴 113
一、道德范畴及其在伦理学规范体系中的地位 113
什么是道德范畴 113
道德范畴的地位和作用 113
二、共产主义道德的主要范畴 114
义务 114
良心 118
荣誉 122
幸福 126
第八讲 职业道德 132
一、职业道德的一般原理 132
职业道德及其形成的基本条件 132
职业道德的一般特点 134
二、社会主义社会中的职业道德 135
社会主义职业道德的责任层次 135
社会主义职业道德的重要作用 138
社会主义职业道德的教育与培养 140
三、党政干部的职业道德 141
加强干部道德教育的重要性 142
干部道德的主要规范 143
干部要成为职业道德教育的模范 146
第九讲 社会公德与爱情、婚姻、家庭道德 148
一、社会公德 148
社会公德及其特点 148
社会公德赖以存在的社会条件 150
社会公德的基本内容 151
二、爱情中的道德 153
什么是爱情 153
树立无产阶级的恋爱观 154
三、婚姻、家庭中的道德 155
什么是婚姻、家庭 155
社会主义社会家庭道德的基本要求 157
干部要做遵守家庭道德的模范 160
第十讲 道德行为和道德品质 164
一、道德行为 164
什么是行为 164
什么是道德行为 166
道德行为的特征 168
道德行为选择中自由和必然的辩证关系 169
二、道德品质 172
道德品质及其特点 172
道德品质的形成和发展 174
共产主义道德品质的基本内容和特点 175
第十一讲 道德评价、道德教育和道德修养 178
一、道德评价 178
道德评价及其标准 178
道德评价的依据 179
道德评价的形式 182
二、道德教育 184
道德教育的必要性 184
道德教育的一般过程和方法 185
共产主义道德教育需全社会共同努力 187
三、道德修养 187
道德修养的必要性 187
道德修养的内容和方法 189
道德修养的境界 192
附录： 195
一、无产阶级革命导师关于道德的部分论述 195
二、中国伦理思想史简介 213
三、伦理学重要资料索引 233
四、名人道德格言选 247
五、伦理学重要名词概念简释 259