第一编 技巧 3
第一章 语言表达技巧 3
第一节 停顿 3
一 停顿的概念和作用 3
二 停顿的种类 4
三 停顿的方式 12
第二节 重音 14
一 重音的涵义 14
二 重音的确定 14
三 重音的种类 15
四 重音的表达 23
五 重音的协调性 28
第三节 语调 30
一 语调的涵义 30
二 语气与语调 31
三 语调的基本类型 31
第四节 节奏 37
一 节奏的构成与作用 37
二 节奏的种类 38
三 节奏的转换 41
四 节奏的转换方法 42
五 节奏与基调 43
六 节奏与速度 43
第五节 特殊表现技巧 45
一 气音 46
二 抽气 46
三 喷口 47
四 托气 48
五 笑语 48
六 颤音 49
七 模拟 51
第二章 情感表达技巧 52
第一节 抒发真情实感 52
一 情感的概念和作用 52
二 情感表现的特点 53
第二节 面部表情和眼神传情 55
一 面部表情 55
二 眼神传情 56
第三节 情感的培养 60
一 情感体验要丰富深刻 60
二 对作者作品要了如指掌 62
三 情感经验要不断再现 63
第三章 体态表达技巧 65
第一节 体态表达的概念和作用 65
一 体态表达的概念 65
二 体态表达的作用 66
第二节 体态表情 67
一 头部 67
二 身部 67
三 脚部 68
第三节 手势运用 68
一 手势的概念和作用 68
二 手势的类型 69
三 手势的活动区间及其涵义 72
四 手势的单式与复式 72
五 手势的具体运用 73
六 手势运用的原则 76
第二编 朗诵 81
第四章 朗诵前提 81
第一节 深入理解作品 81
一 理解的涵义 81
二 深入理解作品 82
第二节 展开丰富想象 87
一 想象的概念和特点 87
二 联想的方式 88
第五章 诗歌朗诵 92
第一节 诗歌的概念和特点 92
一 诗歌的概念 92
二 诗歌的特点 93
第二节 诗歌朗诵的要求 93
一 抒发强烈的感情 93
二 进入全诗的意境 98
三 发掘丰富的内涵 100
四 表现优美的韵律 103
五 突出明快的节奏 104
第三节 格律诗的朗诵 104
第四节 自由诗的朗诵 108
一 节拍大体整齐，上口动听 108
二 层层递进，逐步加强 110
三 重复强调，连贯处理 110
四 鲜明对比，突出意境 111
第六章 散文朗诵 117
第一节 掘“意” 117
第二节 缀“珠” 120
一 以典型事物为线索贯穿全文 121
二 以一种激情为依托串缀全文 124
三 以寓意深邃的话语统领全文 124
第七章 小说朗诵 136
第一节 生动描绘人物 136
一 描绘肖像要显示特点 136
二 描绘语言要声口逼肖 138
三 描绘动作要富于动感 145
四 描绘心理活动要重入轻出 147
第二节 鲜明描绘景物 151
一 社会环境的描绘要浓淡结合 151
二 自然环境的描绘要情景交融 152
三 空间场面的描绘要形神兼备 154
第三节 层层推进情节 155
一 思想感情的变化要把握好 156
二 叙述顺序的“接口”要衔接好 157
三 声音与技巧的变化要设计好 159
第八章 寓言朗诵 177
第一节 寓言的概念与特点 177
一 寓言的概念 177
二 寓言的特点 177
第二节 寓言的朗诵 179
一 胸有成竹 179
二 自然松弛 181
三 突出个性 183
四 快速多变 185
第三编 主持 191
第九章 主持人节目与节目主持人 191
第一节 主持人节目的形式与要素 191
一 主持人节目的“三形式” 191
二 主持人节目的“三要素” 193
第二节 主持人节目播音的基本要求 194
一 口语化 195
二 大众化 196
三 个性化 197
四 谈话式 199
第三节 节目主持人与播音员的不等式 200
一 各自身份不同 200
二 听众对象有别 200
三 稿件来源存异 201
四 节目亲疏不等 202
第四节 节目主持人的必备素养 202
一 通才的料子 202
二 非凡的能力 203
三 优美的语言 208
四 渊博的学识 208
第十章 几类节目的主持人 210
第一节 直播综合节目的主持人 210
一 善施展口才 211
二 会即兴讲话 212
三 懂点音乐 212
四 长于表演 213
五 能说相声 213
六 乐猜谜语 214
七 喜评电影 214
八 爱讲故事 215
第二节 新闻性节目的主持人 215
一 新闻性节目的基本特征 216
二 新闻性节目的构思技巧 219
三 新闻性节目的主持水准 220
四 节目主持人的素质构成 221
第三节 文艺广播节目的主持人 222
一 了解文艺广播的特点 222
二 熟悉文艺作品的个性 223
三 达到内容形式的统一 223
四 选准语言交流的基调 224
五 掌握语言多寡的分寸 225
六 坚持因材施播的原则 225
第四节 文艺晚会的主持人 226
一 节日文艺晚会的主持 226
二 自娱自乐文艺晚会的主持 226
第五节 演讲会的主持人 227
一 演讲前的周密准备 227
二 演讲中的组织管理 228
三 演讲后的评论小结 230
第六节 联欢会的主持人 230
一 调动一切积极因素 231
二 精心设计节目衔接 232
三 巧语活跃全场气氛 232
第七节 婚礼的主持人 233
一 在“时间和地点”上做文章 233
二 在“新郎新娘身份”上做文章 234
三 在“新郎新娘喝交杯酒”上做文章 234
四 在“新郎新娘行新婚礼”上做文章 235
五 在“新郎新娘互赠礼物”上做文章 235
六 在“新郎新娘讲话”上做文章 235
七 在参加婚礼的来宾身上做文章 236
第十一章 名家的节目主持艺术 238
第一节 赵忠祥的节目主持艺术 238
一 解说“动物世界”，把人们带进奇妙的大自然 238
二 主持“正大综艺”，把人们带进知识的大海洋 240
第二节 宋世雄的节目主持艺术 242
一 激奋的民族豪情 242
二 高超的语言艺术 244
三 有名的无名英雄 247
第三节 沈力的节目主持艺术 247
一 目中有人，心中有情 248
二 国事第一，家事第二 250
三 告慰情感，不忘师恩 251
第四节 倪萍的节目主持艺术 253
一 从“非我”到“自我”的逾越 253
二 从“对白”到“交流”的转化 254
三 从“独秀”到“群芳”的设计 255
第五节 敬一丹的节目主持艺术 257
一 发现和运用细节，表达细腻情感 257
二 保持和发扬真情，反映客观现实 259
三 回避和远离白领，面向大多数人 261
四 吸收和补充养料，立足第一方阵 262
五 展示和升华特色，独创一丹话题 264
第六节 鞠萍的节目主持艺术 266
一 不同凡响的反响 266
二 鞠萍模式的精华 267
三 教育为本的艺术 268
第七节 叶惠贤的节目主持艺术 271
一 幽默诙谐的语言 272
二 机智敏捷的反应 274
三 从容潇洒的风度 276
四 驾驭自如的气质 278
五 灵活巧妙的编串 278
六 以奇制胜的创新 280
第八节 杨澜的节目主持艺术 283
一 突出个性的主持人形象 283
二 不落俗套的主持人技巧 284
三 快人快语的主持人风格 285
第九节 陈铎的节目主持艺术 286
一 两部“话说”开新河 287
二 “闯”出艺术新门道 288
三 “模式超越”话风格 289
第十节 崔永元的节目主持艺术 291
一 让人说实话 291
二 让大众参与 294
三 让批评生效 295
四 让原则不丢 297
五 让虚荣消失 298
第四编 演讲 305
第十二章 演讲的登台和开场 305
第一节 演讲的特征和作用 305
一 演讲的特征 305
二 演讲的作用 306
第二节 登台和开场的艺术 306
一 演讲的登台艺术 306
二 演讲的开场艺术 307
三 开场的方式 307
第十三章 演讲的展开和入戏 319
第一节 展开入戏的意义和方法 319
一 展开入戏的意义 319
二 展开入戏的方法 320
第二节 控场与应变 346
一 控场的涵义和要求 346
二 应变的涵义和方法 348
三 提高应变能力和增强自信心 351
第十四章 演讲的结尾和收场 352
第一节 结尾的方式 352
一 总结概括式 353
二 鼓舞号召式 353
三 名言哲理式 355
四 含蓄幽默式 356
五 诚挚赞颂式 357
六 提问思考式 358
七 层层推进式 359
八 点明主题式 359
第二节 收场的禁忌 360
一 忌拖沓冗长 360
二 忌节外生枝 360
三 忌缺乏激情 361
四 忌鲁莽偏颇 361
五 忌陈言俗套 361
第五编 训练 369
一 朗诵训练 369
（一）诗歌训练 369
（二）小说训练 386
（三）散文训练 394
（四）寓言训练 402
二 主持辞训练 407
三 演讲辞训练 419
四 戏剧训练 437
五 电影对白训练 482
六 普通话语音训练 511
参考书目 565
作者介绍 566