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引论 骨干教师的概念和类型 1
第一章 骨干教师的表征与特质 10
第一节 骨干教师的表征 10
第二节 骨干教师的特质 18
第二章 骨干教师塑造的基本过程 28
第一节 积累期 28
第二节 成熟期 42
第三节 创造期 60
第三章 骨干教师的修炼秘诀 69
第一节 长期扎实的实践 69
第二节 顽强自觉的学习 71
第三节 联系实际的思考 75
第四节 充满个性的创新 83
第五节 多元合理的知识结构 104
第六节 积极健康的心理品质 110
第七节 巧借外力的综合素养 124