第一章 高校建设学习型党组织的时代紧迫性与现实必然性 1
第一节 高校建设学习型党组织的现实背景 1
第二节 高校建设学习型党组织的紧迫性 2
第三节 建设高校学习型党组织的必然性 5
第二章 高校学习型党组织建设的时代意义 16
第一节 建设学习型党组织的时代意义 16
第二节 建设高校学习型党组织的时代意义 19
第三章 高校建设学习型基层党组织的理论基础 28
第一节 学习型党组织的理论来源 28
第二节 学习型党组织建设的理论创新 38
第三节 高校学习型党组织的内涵 39
第四节 高校建设学习型基层党组织的基本思路与现存问题 46
第五节 小结 49
第四章 高校建设学习型基层党组织的理论探索 51
第一节 共同愿景 51
第二节 系统思考 53
第三节 心智模式 56
第四节 团队学习 58
第五节 自我超越 61
第六节 小结 66
第五章 后金融危机时代高校构建学习型基层党组织的策略 69
第一节 学习型学院的内涵界定 69
第二节 高校学习型基层党组织构建策略之一:革新思维视角 70
第三节 高校学习型基层党组织构建策略之二:改善心智视角 76
第四节 高校学习型基层党组织构建策略之三:组织惯性视角 82
第五节 高校学习型基层党组织构建策略之四:学习型虚拟团队视角 88
第六节 高校学习型基层党组织构建策略之五:学习力模型视角 95
第六章 高校建设学习型基层党组织的监督机制 102
第一节 高校廉政监督机制的历史意义与基本含义 102
第二节 当前高校反腐倡廉制度建设面临的现实环境与主要问题 103
第三节 建立高校廉政监督机制的必要性 107
第四节 基于学习型组织理论的高校廉政文化建设机制研究 112
第五节 构建高校廉政监督机制的相应对策与现实路径 119
第六节 小结 124
第七章 高校建设学习型基层党组织的现状调查及分析思考 125
第一节 调研的基本情况 125
第二节 调研结果Ⅰ——高校二级学院基层党组织建设 129
第三节 调研结果Ⅱ——高校廉政文化建设 142
第四节 调研结论 157
第五节 小结 164
第八章 C大学JG学院创建学习型党组织的实践与思考 167
第一节 C大学JG学院简介 167
第二节 JG学院创建学习型党组织的实践 168
第三节 JG学院创建学习型党组织的经验总结 175
附录 古今中外名人论学习 179
参考文献 187