名师教学理念篇 3
教师“传道受业解惑”准则认识讨论&北京理工大学 王越 3
学而不厌，诲人不倦&北京大学 蒋绍愚 21
坚持高的学术水平，坚持因材施教&北京师范大学 王昆扬 37
厚德载物，教书育人&电子科技大学 彭启琮 51
关于指导博士生及读书、做研究之我见&北京大学 陆俭明 69
设计是人类未来不被毁灭的第三种智慧——对学科定位的研究与思考&清华大学 柳冠中 95
科研伦理道德规范：高校教学的重要内容&北京师范大学 舒华 143
教学是一门科学、一门艺术&北京大学 丘维声 155
把教学当做一门艺术&南开大学 顾沛 171
教学方法是门学问——浅谈如何讲好课&清华大学 华成英 191
怎样做一名好教师&北京理工大学 梅凤翔 207
与师为友 共学共进&清华大学 李艳梅 223
领略大学精神 创新学习文化——做21世纪的文化人&南京大学 桑新民 233
关于提高文科教学质量的若干想法&南开大学 朱光磊 253
名师教学实践篇 263
思想政治理论课教学方法若干理论研究与实践探索&武汉大学 石云霞 263
成就工程技术人才应从工程实践开始&清华大学 傅水根 279
积极互动，引导学生成长&北京大学 邓小南 291
系统性汇报：对博士论文指导方法的一种探索&北京交通大学 荣朝和 303
增强教师教育教学研究能力的思考与实践&清华大学 申永胜 319
与时俱进，改革课程，编写新教材&北京大学 张恭庆 331
思想政治理论课程教学探索——兼论民族理论与民族政策课程教学&中央民族大学 金炳镐 345
我讲现代文学基础课&北京大学中文系 温儒敏 361
工科大学物理研究型教学的认识和实践&清华大学 陈信义 375
教学的艺术——教学生涯的感悟&北京交通大学 王移芝 387
教学方法改革路径模式及实验项目分类探索&浙江大学 陆国栋 403
艺术专业研究型教学的探索与实践&清华大学 李砚祖 423
开展专业基础课程教学的探索与实践——以“信号与系统”课程教学为例&北京交通大学 陈后金 433
体育教学中的教学研究与实践&北京师范大学 毛振明 445
教书育人 循循善诱&武汉大学 郭齐勇 457