关键点一重视孩子的观察力 31
怎样培养孩子的观察能力 32
满足孩子观察的需求 32
引导孩子细致地观察 32
在变化中创造观察的机会 33
以不同的方式观察事物 33
培养孩子的观察兴趣 33
学会观察的系统性 34
孩子观察力发展的特点 34
训练孩子的观察力 34
在生活中随时观察 35
兴趣是孩子观察前的准备 35
指导孩子遵循规律进行观察 35
观察中的强度规律 36
观察中的差异规律 36
观察中的对比规律 36
观察中的活动规律 36
观察中的组合规律 36
观察中的协同规律 36
教孩子一个正确的观察方法 36
综合观察法 36
动静观察法 36
对比观察 37
反复观察 37
顺序观察 37
重点观察 37
观察过程中注意引导孩子 37
培养孩子的专注力 38
用静态的游戏延续注意力 38
明确观察目的 38
在游戏中培养孩子的观察能力 39
认识“早”和“晚” 39
叠罗汉 39
看看街头的图形 39
比长短 39
光着脚丫走 40
螺丝配对 40
真心话问答 40
捉蝴蝶 41
比一比薄厚 41
摸宝贝 41
小花猫摘桃子 41
拼图游戏 42
分粗细 42
“盲人”走路 42
排数字 42
美丽的颜色 42
数字配对 43
寄信 43
品味道 43
小小建筑师 43
画手印，分左右 43
看地图找家乡 44
认形状 44
认大小 44
认识方向 44
分辨图形 45
猜一猜，找一找 45
聪明人与老虎 45
关键点二培养孩子的记忆力 47
怎样培养孩子的记忆能力 48
培养孩子的学习兴趣 48
给孩子布置识记任务 48
指导孩子增强记忆力的方法 48
记忆力是孩子智力发展的基础 49
培养孩子记忆力的六大方法 49
方法1：了解孩子记忆的特点 49
方法2：为孩子大脑提供科学营养 50
方法3：激发孩子的记忆兴趣 50
方法4：让孩子掌握遗忘规律 51
方法5：帮助孩子发现最佳记忆时间 51
方法6：让孩子掌握正确的记忆方法 51
针对记忆发展的特点进行培养 52
多让孩子观察 52
注意发挥机械记忆的优势 52
提高孩子对所记事物的兴趣促进记忆 52
可以培养孩子记忆能力的具体方法 52
提高孩子记忆的自信心有助于记忆 53
教育孩子注意理解、及时复习 53
用单侧体操增强记忆力 53
让孩子的记忆系统化 54
学习数学儿歌 54
接触大自然 54
部分系统化记忆 54
进一步发展记忆能力 55
促进记忆的韵语训练 55
韵语对于孩子记忆力的培养 55
以韵语识字达到快速记忆 55
在游戏中培养孩子的记忆能力 56
传达信息 56
小向导 56
让孩子带路回家 56
找手帕 57
数手指 57
小兔采蘑菇 57
认路 57
倒数3位数 58
考考你 58
问候电话 58
翻翻看 58
瞧瞧谁不见了 59
画地图游戏 59
写名字 59
飞机降落 59
依次说出名称 59
关键点三培养孩子的思维能力 61
如何提高孩子的思维能力 62
让孩子学会独立思考 62
鼓励孩子积极思维 62
引导孩子提高语言能力 62
举办家庭智力竞赛 62
给孩子提供民主的气氛 63
让孩子大胆说出自己的想法 63
跟孩子一起收集动脑筋的故事 63
给孩子独处的空间 63
多鼓励孩子 63
赏识孩子的点滴进步 64
相信孩子的潜能 64
及时发现及时鼓励 64
学会赏识挫折中的孩子 65
和孩子一起玩游戏 66
定期跟孩子一起玩游戏 66
选择适合孩子年龄段的游戏 66
帮孩子插上想象的翅膀 67
不要用知识束缚孩子的想象力 67
倾听孩子提出的问题 67
在画画时激发孩子的想象力 68
在丰富的生活中展开想象 68
和孩子一起编故事 69
游戏中培养孩子的创造力 70
抓住生活中的点点滴滴 70
给孩子自由的空间 70
培养孩子的逻辑思维能力 71
生活是孩子思维发展的源泉 71
培养孩子逻辑思维能力的方法 71
睡前故事可增强逻辑思维 71
让孩子练习归类 72
让孩子学会排序 72
通过数字认知来培养孩子的逻辑思维能力 73
数学能力发展特点 73
发展数学能力 73
孩子的数学能力 74
让孩子爱上数学 74
数学智能培养 75
对孩子时间观念的培养 75
认识整点钟 75
明白分钟和小时的区别 75
空间智能培养 75
培养孩子的抽象逻辑思维 76
丰富孩子的知识 76
利用想象打开思路 77
让孩子经常处在问题情景之中 77
培养孩子独自面对问题 78
培养解决实际问题的思路 78
培养孩子广泛的兴趣 78
培养独立思考问题的好习惯 79
营造一个独立思考的氛围 79
独立思考是孩子成功的开始 79
用游戏引导孩子独立思考 79
在生活中引导孩子独立思考 80
绘画中创造性思维的培养 81
创设情景激发孩子的创造性 81
积极鼓励诱发孩子的创造性 81
将错就错触发孩子的创造性 82
绘画游戏活跃孩子的创造性 82
培养孩子的发散性思维能力 83
举一反三的思维训练 83
一物多形的思维 83
一物多用的思维 83
一物多变的思维 84
一形多物的思维 84
一因多果的思维 84
思维是智力的核心 84
提高感知和观察力 85
启发孩子积极思考 85
培养孩子的探索精神 85
提高语言表达能力 85
增强孩子的自主能力 85
让孩子畅所欲言 86
加强分类归纳训练 86
启发孩子“异想天开” 86
经常和孩子猜谜语 86
孩子的思维能力如何发展 87
0～3岁以动作思维为主 87
3～6岁形象思维占优势 87
用提问的方式让孩子多思考 88
经常向孩子提问 88
要注意孩子提出的问题 88
单方面思考问题 88
在游戏中培养孩子的思维能力 89
认识植物 89
反义词和对应词训练 89
游戏识字 89
讲故事 90
装沙子游戏 90
猜谜语 90
看图说话 90
拿取物品 91
吹吹小船 91
切生日蛋糕 91
摆餐具 91
称米学重量 92
厨房里的数学题 92
数字之旅 92
我的飞机开始飞 92
归类游戏 93
安排次序 93
说反话 94
给小动物照相 94
看动作连词组 94
排棋子比赛 94
学说复句 94
空间方位游戏 95
头尾中游戏 95
时间先后游戏 96
剪纸游戏 96
填画游戏 97
比谁说的多 97
编故事结尾 97
模板游戏 97
关键点四 培养孩子的创新能力 99
孩子想象力发展的特点 100
想象和现实容易混淆 100
想象内容零散，不追求结果 100
想象主题不稳定 100
培养孩子想象力要注意 101
这些行为培养孩子想象力 101
这些行为扼杀孩子想象力 101
激活孩子的想象力 102
要求孩子独立思考 102
鼓励孩子实践 102
鼓励孩子大胆想象 102
培养孩子想象的主动性 103
利用文学等艺术激发想象力 103
在游戏活动中激发孩子的想象 103
美术活动中培养孩子想象力 104
在活动中萌发孩子的想象意识 104
让大自然启发孩子的想象源泉 104
调动感官培养孩子的想象力 105
欣赏作品，激发孩子的想象力 105
减少束缚发展孩子想象力 106
鼓励孩子“不按理出牌” 106
对游戏没兴趣表示缺乏想象力 106
家长替孩子做事不利孩子发展创造 107
引导孩子去感知画 107
为孩子提供有利于培养创造力的家庭环境 108
要为孩子创造一定的物质环境 108
鼓励孩子角色扮演 108
鼓励孩子做小实验、小发明 108
鼓励孩子自制不花钱的礼物 108
放手让孩子自办家庭小宴会 108
支持孩子在家里办画廊 109
让孩子接触更多的游戏 109
利用周围的环境诱发孩子的好奇心 109
让孩子集中精力做事情 109
示例直观模型 109
为孩子的想象力加油鼓掌 109
要常向孩子发问 109
要为孩子提供良好的人文环境 110
营造民主、和谐的家庭生活气氛 110
营造良好的家庭文化氛围 110
培养孩子创造力 111
正确认识孩子的创造力 111
孩子的创造力是不断发展变化的 111
孩子的创造力是比较简单的 111
孩子的创造力自发性强 111
孩子的创造力表现为创造性想象 112
发展孩子的想象力 112
训练孩子的创造性思维 112
培养孩子的动手能力 112
在游戏中培养孩子的创新能力 113
颜料扩散 113
蔬菜印花 113
玩木偶 113
玩沙子 113
小小雕塑家 114
小小飞行员 114
创意纸巾画 114
小熊的家 114
快乐手电筒 114
用手制造影子 115
拍手歌 115
戏剧时间 115
搭积木 116
粉团小师傅 116
摸数字 116
童谣创作 116
蜘蛛网 117
你做我也做 117
造型串珠 117
手印画 117
浴缸变漂亮了 118
添画 118
制作缆车 118
阅读书籍 119
折纸 119
小瓶风铃 119
开放性提问丰富想象 119
关键点五培养孩子的运动能力 121
全面开发运动能力 122
运动能力的全面开发 122
孩子平衡能力的发展 122
训练孩子平衡能力 122
把动作能力和生活相结合 123
发展多方面的运动能力 124
帮助孩子了解体育运动知识 124
提高孩子对体育运动的兴趣 125
指导孩子科学地锻炼 125
督促孩子坚持锻炼 125
让孩子接触各项运动 126
培养孩子的运动潜能 126
开发孩子运动能力的项目 126
练习简单的舞蹈动作 127
选用安全的游泳圈 127
精细动作训练重点 128
练习双手的配合能力 128
手部能力的培养 128
使用筷子和剪纸提高手指灵巧性 128
写字画画提高手的协调性 129
橡皮泥提高手的灵活性 129
增加手部的控制力和敏感度 129
手指的技能 129
握笔的姿势和动作 129
练习绘画和书写 130
让孩子的小手更灵活 130
筷子的妙用 131
弹琴促进孩子手脑并用 131
穿珠可锻炼手的灵巧性 131
在游戏中培养孩子的细致动作能力 132
二人三足 132
跳皮筋 132
平衡木 132
独自下楼梯 133
脚尖走路 133
过小桥 133
爬楼梯比赛 133
踢球比赛 134
走“S”型路线 134
小小斗牛手 134
追人游戏 134
走圆圈 134
跨越练习 135
拍球 135
扭腰运动 135
攀登架 135
钻洞训练 135
骑脚踏三轮车 136
跳沙包 136
走斜坡 136
凌空小飞人 136
孩子自己上下楼梯 137
翻筋斗 137
躲避障碍物 137
一起转圈圈 137
踩“石头” 137
走直线 138
头上放书练习平衡 138
踢坐垫 138
钓鱼 138
眼明手快抢尾巴 139
孩子来射门 139
足球运动员 139
钻洞洞 139
送水车 139
搬运工 140
吊环 140
推雪球 140
龟兔赛跑 140
捉影子 140
找座位 141
放风筝 141
剪纸片 141
玩具套 141
套叠玩具 142
倒茶 142
扣纽扣 142
比远近 142
用脚取物 143
斗斗飞喽 143
定形撕纸 143
夹乒乓球 143
动手裁剪 143
拍气球 143
豆豆回家 144
拿弹珠 144
滑嘟嘟肥皂 144
纸飞机 144
我帮兔兔装球 145
剪纸游戏 145
指偶游戏 145
旗子倒了 145
脚尖走 145
关键点六 培养孩子的性格 147
自信的性格是走向成功的第一步 148
父母是孩子的第一任老师 148
父母要以身作则 148
帮助孩子克服不自信的小妙招 148
让孩子说话时直视别人目光 148
鼓励要多一点 149
这样鼓励最有效 149
让孩子在成功中走向自信 150
让孩子从生活的细节走向自信 150
缺乏自信孩子的表现 150
不愿意和周围人交流 150
非常“自大”的孩子 151
过分依赖人的孩子 151
经常羡慕其他小朋友 151
过于听话的孩子 151
帮孩子克服心理障碍 151
父母不要过度保护孩子 152
乐观的性格让看到的世界更美好 153
让孩子学会笑对人生 153
微笑是一种积极的人生态度 153
警惕侵袭孩子的“抑郁” 154
让抑郁孩子变得快乐起来 154
生活不宜过分优裕 154
培养孩子抗压能力 154
鼓励孩子多交朋友 154
父母不要将压力传递给孩子 155
家庭气氛对孩子的影响 155
孩子哀伤的表情让人揪心 155
家庭破裂给孩子带来的伤害 156
营造温馨民主的家庭气氛 156
别让学习成为负担 156
让孩子在快乐中学习 157
允许并鼓励孩子在玩中学 157
充分了解孩子，注意因材施教 157
兴趣是开启智慧之门的金钥匙 157
抓住培养乐观性格的最佳时期 158
为孩子设个“出气角落” 158
果断的性格培养雷厉风行的魄力 159
注重培养孩子的自我决定能力 159
让孩子自己做决定的好方法 159
放手让孩子自己做决定 159
让孩子敢想、敢说、敢做 159
尊重孩子的意愿 160
找出拖拉的原因，明确指示 161
交给孩子有效率做事的方法 161
孩子缺乏主见的原因 161
怎样让孩子有主见 161
教孩子敢说“不” 161
训练孩子的发散性思维方式 162
尽量让孩子做主 162
鼓励孩子自己拿主意 162
感恩的性格让孩子心中充满爱 163
培育孩子的感恩意识 163
更新观念，以身作则 163
为什么没有同情心 164
如何培养孩子的同情心 164
为孩子提供和谐的成长环境 164
温柔地和孩子说话 164
为孩子营造好的环境 164
认真的性格让孩子开启成功之门 165
提醒孩子认真做事 165
分析孩子做事马虎的原因 165
为孩子提供安静的环境 165
帮孩子建立责任心 165
用目标激励孩子上进 166
让孩子学会等待 166
三分钟耐性训练 166
自强的性格让孩子勇于面对挑战 167
培养孩子的自强心 167
怎样培养孩子的自强心 167
为孩子树立优秀的榜样 167
塑造孩子坚强的品质 168
父母不要过分包庇孩子 168
培养孩子建立自我心理防御机制 168
让孩子受到小伙伴的积极影响 169
提高孩子的自制力 169
别把孩子当弱者 170
相信孩子并不胆小和懦弱 170
让孩子更加坚强的好方法 170
正确引导孩子的好强心 171
引导孩子明确是非观念 171
怎样引导输不起的孩子 171
让孩子从吃苦走向自强 172
家长不要怕孩子吃苦 172
让孩子学会吃苦 173
给太好强的孩子“降温” 173
了解原因，讲清道理 173
提高孩子挫折时的承受力 174
游戏中平衡输赢心态 174
让孩子学会勇于承担责任 174
让孩子为自己的行为负责 175
对孩子提适当的要求 175
让孩子战胜困难学会自强 175
让孩子养成自强的性格 176
让孩子学会克服困难 176
自立的性格让孩子学会自己解决问题 177
培养孩子的独立意识 177
怎样培养孩子的独立意识 177
引导孩子合理安排生活 177
让孩子学会生活自理 178
如何培养孩子的生活自理能力 178
让孩子多干一些力所能及的事 179
轻松学会自立的妙招 179
让孩子学会自立的好方法 179
经常带孩子出去游玩 180
如何培养自主的孩子 181
循序渐进培养孩子独立自主 181
拒绝也是一种爱 182
看看国外孩子的自立教育 182
美国孩子的自立教育 182
日本很重视孩子的自立教育 183
来自瑞士的孩子自立教育 183
在做家务中体会独立的快乐 184
启发孩子爱上家务劳动 184
耐心具体地指导 184
给孩子做示范时少说话 185
培养孩子独立思考的能力 185
了解孩子思维发展的规律 185
让孩子学会独立思考 186
无微不至的照顾妨碍孩子自立 186
过分保护是限制 187
引导孩子体验生活 187
让孩子爱上独立思考 188
亲子阅读时多向孩子提问 188
让孩子在游戏中动动脑 188
勇敢的性格让孩子对困难无所畏惧 189
怎样教孩子练胆量 189
从小培养孩子的独立能力 189
多鼓励孩子与他人交往 189
用游戏的方法培养孩子的表现力 190
正确对待孩子的退缩行为 191
帮孩子培养勇敢刚毅的个性 191
过度保护使孩子胆小 191
树立正确观念，让孩子面对挑战 191
父母的不放心令孩子心理压力大 192
独立活动，树立信心 192
增加交往，多见世面 192
多种方法，有勇有谋 192
内心有爱，个性坚强 192
父母当先，行为表率 193
有主见的孩子更勇敢 193
允许孩子做他自己 194
相信孩子能够做好自己 194
对孩子晓之以理，提高他们的认识 195
让孩子养成勤于独立思考的习惯 195
创造让孩子拥有“自己做主”的机会 195
勇敢地去面对批评 195
首先让孩子学会认错 196
教养方式与认错态度 196
勇于尝试，才能把握机会 197
鼓励孩子勇于尝试 198
教孩子学会面对失败 198
鼓励孩子战胜羞怯 198
受家庭环境影响 199
受学校环境影响 199
多给孩子抚慰 199
多给孩子以鼓励 199
支持孩子参加有益的活动 199
鼓励孩子交朋友 200
给孩子一个温馨的家 200
与孩子讲条件 200
带孩子多出去走走 200
为孩子制定特别“条约” 201
让胆小的孩子勇敢起来 201
坦然接受孩子的恐惧 201
用事实来说服孩子 202
给孩子一些合理而简单的解释 202
让安慰物带给孩子安全感 202
帮助孩子认识他恐惧的事物 202
不要在孩子面前表现得很胆小 203
培养抗挫折精神 203
父母要树立挫折教育意识 203
父母要给孩子设置一些挫折障碍 203
父母要鼓励孩子克服困难和挫折 204
训练孩子的忍耐力，学会等待 204
欣赏胜利者，提高自己 204
在孩子失败后要温情地鼓励孩子 204
培养乐观向上的精神 204
引导孩子多读一些伟人传记 204
过度责罚会磨灭孩子勇气 205
让孩子知道为什么被责罚 205
责罚孩子时应该注意什么 206
纠正孩子负面问题 207
孩子撒谎怎么办 207
不要纵容孩子的任性 207
任性是妈妈迁就的结果 207
了解孩子任性的原因 208
在行为上约束孩子 208
进行适当地惩罚 208
如何帮孩子消除嫉妒心理 208
如何纠正孩子的坏习惯 209
打断谈话 209
攻击性行为 209
假装听不见你说话 210
无视规则 210
使小性子 210
夸大事实 210
挖鼻孔 211
不良擦拭 211
不经遮掩地咳嗽、打喷嚏 211
忘记洗手 211
在游戏中培养孩子的性格 212
孩子的时间观念 212
自觉做个好孩子 212
坚持把自己的事做完 212
收拾书包 213
整理书架 213
关键点七 培养孩子的生活能力 215
培养孩子的自主能力 216
让孩子自己做主 216
让孩子自己选择朋友 216
培养孩子宽广的心胸 217
为孩子树立一个宽容的形象 217
让孩子多与同伴交往 217
鼓励孩子纳新和处变 217
让孩子接触钱 218
放手让孩子去干自己的事 218
培养孩子独立生活的能力 219
生活能力促进孩子心智发展 219
日常生活中培养孩子自理能力 219
家务劳动中培养孩子自食其力 220
让孩子学会自我服务 220
让孩子学会为家庭成员服务 220
正确对待孩子的群体生活 220
怎样来培养孩子的自理能力 221
如何教导孩子 221
树立正确的态度 221
调动孩子参加劳动的积极性 221
适时表扬 221
持之以恒 222
父母该怎么做 222
要有耐心，不厌其烦 222
要遵循由简到繁、循序渐进的原则 222
可以通过游戏来调动孩子的积极性 222
要做到要求一致，持之以恒 222
对孩子晓之以理 222
培养孩子的方法 223
游戏法 223
儿歌法 223
竞赛法 223
谈话法 223
奖励法 223
教给孩子钱的概念 224
让孩子接触现金 224
相信你的孩子 224
给孩子买一个好看的储蓄罐 224
告诉孩子钱从哪里来 225
让孩子知道钱从哪里来 225
让孩子知道钱能干什么 225
怎样给孩子零花钱 226
拿零花钱不是理所当然的 226
关于零花钱和记账 226
让孩子继承节俭的美德 227
节俭是孩子必须具备的美德 227
父母要以身作则 227
让孩子节约用水用电 228
最好别给孩子买耗水玩具 228
让孩子认识水电的重要 228
教孩子一些节约用水小窍门 229
一水多用 229
洗澡节水 229
厕所节水 229
洗餐具节水 229
洗衣机节约用水 229
拥有正确的金钱观 230
不互相攀比，铺张浪费 230
不将富裕当成光荣 230
给孩子树立一个好榜样 230
不要对孩子过分迁就 231
节俭不等于吝啬 231
对自己的花销负责 232
让孩子自己选择 232
先储蓄后消费的观念 232
在金钱问题上不要对孩子说谎 232
引导孩子正确对待自己想要的东西 233
培养孩子对欲望的控制力 233
合理支出零花钱 233
关键点八 培养孩子的好习惯 235
饮食习惯为孩子一生储蓄健康 236
养成良好饮食习惯的重要性 236
饭前排除一切干扰因素 236
做好饭前的准备工作 237
帮孩子树立进餐意识 237
提早通知孩子准备吃饭 237
孩子饭前的情绪很重要 237
父母言传身教 237
巧妙搭配食物 238
告诉孩子食物的价值 238
用筷子有利于孩子大脑发育 238
如何教孩子使用筷子 238
让食物变得漂亮可爱 239
让孩子品尝故事中的食物 239
创造一片轻松的用餐氛围 239
良好睡眠习惯让孩子安睡一整夜 240
父母要早睡早起 240
营造良好的睡眠环境 240
晚餐尽量清淡少量 240
白天睡觉不要时间过长 240
睡前催眠活动 240
白天充分运动 241
睡前最好能洗个澡 241
睡前喝杯热牛奶 241
睡觉不要穿太多 241
让孩子从小养成健康的睡姿 241
仰卧 241
俯卧 241
右侧卧 242
左侧卧 242
独立睡眠的必要性 242
孩子独立睡眠是有利于健康 242
孩子独立睡眠能提高睡眠质量 242
孩子独立睡眠有利于性别意识的培养 243
独立睡眠可锻炼孩子的独立性 243
孩子不肯独立睡眠的原因 243
过分依恋 243
恐惧心理 243
空间狭小 243
帮助孩子独立入睡的方法 244
合理安排午睡时间 244
良好学习习惯让孩子快乐的学习 245
发现孩子的兴趣和特长 245
认可孩子的点滴成绩 245
从游戏中开发孩子的兴趣 245
与孩子寻找学习的乐趣 245
不要强迫孩子放弃正在做的事 246
学会创造问题 246
为孩子创造一个学习氛围 246
父母同孩子共同进步 246
父母同孩子一起玩耍 247
父母同孩子一起背诵 247
引导孩子养成写日记的好习惯 247
日记是孩子自我教育的好材料 247
写日记培养孩子的毅力和意志 247
鼓励孩子写特色日记 248
插图日记 248
摘抄日记 248
生活习惯细节成就卓越 249
不要连续长时间近距离用眼 249
不要在强光下看书、写字 249
走路、乘车时不要看书 249
经常提醒孩子不要用手揉眼睛 250
洗澡提防浴霸伤眼 250
沙尘眯眼后不要乱揉 250
建立孩子的秩序感 250
培养思维的有序性 250
卫生习惯，孩子健康的有力保障 251
让孩子了解刷牙的重要性 251
不刷牙的危害 251
刷牙的正确方法 251
竖刷法 251
BASS刷牙法 252
生理刷牙法 252
饭前便后要洗手 252
勤洗手大人以身作则 252
教孩子养成使用毛巾的习惯 253
科学地使用毛巾 253
吃水果一定要洗净 254
毛巾擦水果越擦越脏 254
培养孩子良好的卫生习惯 254
衣袋卫生不可忽视 255
不乱丢垃圾的孩子 255
不乱涂乱画的孩子 255
安全习惯，孩子终生受用的财富 256
家有孩子的安全常识 256
玩具安全 256
孩子床安全 256
洗澡安全 257
用电安全 257
用火安全 257
家具安全 257
厨房安全 257
预防中毒 258
预防烫伤 258
熟悉自我情况，了解必备事项 258
寓教于乐是好办法 258
交通安全知识 259
有陌生人敲门怎么办 259
陌生人搭话怎么办 260
不要把自己的情况告诉陌生人 260
潜伏在家里的安全隐患 260
别让孩子玩火 260
家用电器的危害 260
户外不安全场所的隐患 261
别让孩子跟着尾气走 261
别让孩子“触电” 261
让孩子远离危险场所 261
遇到危险要沉着冷静 262
独自行走时被人跟踪 262
一个人在家失火 262
公共场所遇到大事故 262
发现家中有小偷 263
在商场或者超市走丢 263
遭遇强行抱持怎么办 263
独自卡在电梯里 263
马路上走丢怎么办 263
关键点九 培养孩子与人交往能力 265
拥有好习惯和好品质更利于人际 266
让孩子从小学会关爱他人 266
勇于承担责任改正错误 266
鼓励孩子适当表现 267
展露社交能力的雏形 267
教孩子如何与人交往 267
让孩子学会适时表现自己 268
扩大交际 268
父母要时常鼓励孩子 268
教孩子掌握自己的情绪 269
教孩子控制自己的“任性” 269
任性善变情绪的表现 269
情绪不稳定 269
父母应理解孩子 269
巧妙化解孩子的对抗情绪 270
孩子的情绪要宣泄 271
哭是孩子情绪宣泄的一条重要渠道 272
倾诉是一种合理的方法 272
转移注意力也是宣泄情绪 272
帮孩子发扬优点弱化缺点 273
孩子的社交能力 273
让孩子大胆表达自己 273
孩子讲粗话时怎么办 273
发觉其他小朋友的优点 273
逐渐接近现实 274
所具备良好的人际心理素质 274
在游戏中培养孩子的与人交往能力 275
玩偶手套 275
找朋友 275
保持“安静” 276
装装傻 276
等价交换 276
易子而教 277
跷跷板 277
小司机 277
做个好妈妈 277
家庭讨论会 278
给老师鲜花 278
买糖果 278
做家务 278
可以收纳盒 279
老鹰捉小鸡 279
穿门洞 279
关键点十 培养孩子的语言能力 281
规范语言提高孩子表达能力 282
孩子语言能力表现 282
培养孩子的口头表达能力 282
帮助孩子准确发音 282
用规范的普通话 283
丰富词汇，避免语言单调贫乏 283
多说重复词语，巩固强化记忆 283
多做语言游戏，玩出语言趣味 283
尽早向阅读过渡 283
营造健康和谐的语言环境 284
孩子的表达方式 284
给孩子创造良好的语言环境 284
不要嫌孩子说话烦 285
拓宽语言环境 285
正确应对孩子说脏话 285
应采取的对策 286
家长自身的语言要文明、规范 286
多给孩子说话的机会 286
注意自身的语言表达方式 287
帮助孩子积累词语、表达完整 287
高度重视、认真对待孩子的“为什么” 288
要认真回答，不能置之不理 288
要耐心引导，不能哄骗敷衍 288
要以诚相待，不能马虎应付 288
给孩子讲故事，叙述情节 289
选好读物，有目的地讲故事 289
讲究方法，注意开发智力 289
让孩子独立表达意愿 289
教孩子讲解古诗的意思 290
鼓励孩子用语言表达自己的想法 291
学会用语言表达意见 291
完善孩子的发育能力 291
听孩子讲故事 291
善加诱导提高孩子的语言表达能力 292
富有个性的表述方式 292
能够自如地表达感情 292
怎样给孩子解释词义 293
鼓励孩子把话说完整 293
教会孩子学会打比方 293
借助录音机复读故事 294
多做语言游戏，玩出语言趣味 294
多去户外并描述看到的景色 294
通过语言表达，促进孩子的沟通能力 295
用身边的物品教孩子练习说话 295
找话题引导孩子说话 295
让孩子置身玩具和童话的世界 295
多和孩子交流 295
孩子不爱说话怎么办 296
“打电话”法 296
“交代任务”法 296
“辩论”法 296
在游戏中培养孩子的语言能力 297
改歌词 297
看图提问 297
童谣 297
提字组词 298
音节儿歌 298
练习方言或外语 298
讲故事接龙 298
词语找亲戚 299
词语拓展 299
看图讲故事 299
自己当诗人 299
同义词联想 300
介绍自己的好朋友 300