序 1
上篇 学校历史发展篇 1
长庆在宁教育三十年 1
长庆银川高级中学 5
宁夏长庆高级中学 12
大事年表 23
学校管理及教育教学成果 26
附录一：长庆银川高级中学五年发展规划 32
附录二：银川市人民政府普通高中办学水平督导评估报告（摘要） 37
附录三：现任学校领导简介 44
附录四：研究性学习过程资料 46
附录五：教职工名单 48
下篇 教育教学篇 55
第一辑 治校方略 55
明确办学方略，抓好重点工作，促进学校持续稳定发展&雷永锋 57
关于创建学习型学校的思考&王占龙 68
教育的理想不是梦&叶勇军 76
和你一起探讨校园伤害事故的预防问题&陈金龙 82
第二辑 立项成果 91
以校园文化建设促进校本课程的研究与实践 93
“课堂模式创新与教师专业成长研究”结题报告 99
第三辑 德育实践 111
让学生在实践中感受成长的魅力，获得成功的喜悦&包忠勇 吕淑杰 113
实施主体性教育，提高德育实效性&郭学文 122
自尊·自律·自觉·自主&高燕 128
成功源自轻松，理想提升素质&吴晓伟 137
浅议尊重在师生交流中的重要作用&林建鹏 146
用人性化管理班级，开创班级新境界&同高社 150
研究魏书生，走进新课程&王晓 158
怎样促使学生人格的自我完善&郭学文 163
班主任工作心得&鲍山河 168
培养良好习惯，夯实道德基础&王勇 172
“中差生”更需要关爱&王立成 180
“良药”未必定“苦口”&王晓 183
第四辑 校本研究 187
走进校本课程&任克建 189
生物课在落实探究性学习中存在的问题及对策&顾红霞 195
你行、我行、大家行&岳银妮 201
有所不为方可有所为&彭自明 李世平 207
新理念下课堂上学生主体作用的发挥&雷改莉 214
让学生主动发展的思考与实践&鲍山河 220
让学生走上讲台，成为课堂中的主角&王保国 224
关于学生课堂活动实效性的思考与探索&徐燕 228
提高化学课堂教学交往实效的策略&张莹萍 238
从授课到教学，教学到研究&张莹萍 243
个性养成教育与创新写作教学&段华楠 251
让心灵释放出真实的跳动&保少驰 255
本土化、生活化与理解&杨占西 261
让学生“说”&王海锋 266
创新——恒久的追求&高春霞 272
作文批改的探索&王建萍 276
谈教师专业化成长与学生自主性学习的培养&周跃新 280
新课程标准下如何提高生物课堂教学&周跃新 284
点燃学生思想的火花&胡文锋 291
教学设计中落实“新课程标准”的初步认识&张玉生 296
第五辑 课改探索 303
课堂教学改革的探索与实践&任克建 305
让历史课堂“活”起来&王培民 311
课堂——学生“发明创造”的阵地&陈华 317
新课程背景下小组合作学习中存在的问题及对策&刘建明 323
创设情境——构建和谐互动的学习氛围&张万贵 328
个性化课堂之我见&吴晓伟 335
让课堂充满智慧&杜海军 342
以教师个性化的教促进学生个性化的学&麦玮 346
搞好对话课教学，提高课堂教学质量&王玉琴 352
浅谈新课程教学中的激励评价&范军合 360
新课程下的英语教学&王保国 364
在课堂实践中理解体育课程标准&陈斌 370
在数学教学中培养学生的创新精神和创新能力&王巧玲 376
个性化教学应注重案例分析&王伟 381
第六辑 教法探微 391
生物课程教学活动的思考与对策&叶勇军 393
概念教学与学生思维发展的认识与尝试&张玉生 403
构建创新课堂教学模式的几点尝试&杜海军 409
浅谈语文课研究性学习中非智力因素的培养&胡文锋 415
打开一扇窗&高春霞 420
在实验教学中开展研究性学习，培养学生创新能力初探&李斌 426
课题探究教学法在物理教学中的应用初探&倪鸿平 432
实施“课题学习”教学模式，落实新课程教学理念&王宝源 438
“三自一导”教学模式的探索和实践&侯莉 443
同作一文题，各自擅其妙&保燕 447
略论史料的高效运用和能力培养&尚东宁 龚宁东 452
浅谈语文审美赏析教学法&王建萍 458
中学化学教学中渗透人文教育的实施方法的研究&赵立萌 462
物理教学中转变学生学习方式的尝试&刘兴昌 467
新课程下高中化学“互动式教学”的误区和对策&王孟芳 475
对中学化学课堂教学中应用计算机辅助教学的认识&王治荣 483
重在“辅助”&赵盈 487
正确处理好演示实验与计算机多媒体的关系&马新文 490
“问题教学”&麦玮 495
新课标下的高中英语任务型阅读教学&祝海英 502
高中英语课堂提问艺术初探&马晓冬 508
高中英语教学中的个性学习方法培养&唐玉 513
浅谈高中艺术欣赏中的合作教学&宋福 520
意蕴·形式·感受&孙涛 527
如何在体育与健康教学中进行合作学习&庞志涛 537
关于数学教学模式的再认识&陈华 540
第七辑设计反思 549
过马路的小鸭带来的心灵颤动&杨占西 551
理性的回归——政治课人文精神的培育&张万贵 560
木桶人生&王立成 569
案例分析的实践与思考&王伟 572
一堂开放、互动的政治课&侯莉 579
一堂“主体参与型课堂教学模式”的教学设计与反思&吕淑杰 583
“中国民族资本主义的发展”教学案例分析&王军 588
在新课程背景下课堂教学反思&王军 593
高考英语书面表达失分原因与对策&王玉琴 598
论“以学生为中心”的教学设计&彭自明 603
新课程背景下高中英语阅读教学设计与实施案例&郝莉蓉 609
一堂个性化教学的实践案例&乔新宁 616
高中英语“新课标”教学案例设计&关玉香 621
以激励为特征，以学生为中心&王勇 625
“旋风”带来的礼物&岳银妮 雷改莉 632
第八辑 随感随想 641
一篇学生随笔带来的心灵震撼&保少驰 643
高一英语新教材使用中的困惑与对策&关玉香 648
发挥教材资源优势，培养学生学习能力&王巧玲 652
新教材实施中遇到的问题和解决策略&马英海 657
浅谈对高中英语新教材的科学认识和创造性运用&高春华 663
真情感悟——语文精神在教学中的体现&高燕 668
潜移默化，濡染成文&保燕 674
愿有英俊出我育&马占林 679
创新教育渗透英语教学&马晓冬 684
音乐鉴赏课教学的几点体会&苏静 689
良好的师生关系对教学的影响&赵立萌 693
我的课改实践之旅&张秉英 697
新课程背景下创新能力的培养&马英海 刘建明 703