绪论 1
[教学建议与提示] 1
第一节 设计与生活 1
第二节 设计与幼儿园 6
[思考与实践] 8
[各类设计图例] 9
第一章 手工与幼儿园教育 14
[教学建议与提示] 14
第一节 学前儿童手工及其教育 15
第二节 手工制作与幼儿园教育教学 24
第三节 学前儿童手工能力评价 26
[思考与实践] 27
[幼儿作品图例] 28
第二章 偶制作 31
[教学建议与提示] 31
第一节 指（纸）偶制作 32
第二节 木偶制作 34
第三节 影偶制作 44
[思考与实践] 48
第三章 幼儿园环境创设 49
[教学建议与提示] 49
第一节 幼儿园环境创设的原则 50
第二节 幼儿园环境创设的表现形式和手段 57
第三节 户外环境美化与装饰 61
第四节 室内环境创设 64
[思考与实践] 76
第四章 科技小制作 77
[教学建议与提示] 77
第一节 概述 77
第二节 科技小制作的原则与类型 78
第三节 科技小制作举例 80
[模型制作图例] 84
第五章 游戏材料制作 85
[教学建议与提示] 85
第一节 游戏材料的制作标准 86
第二节 游戏材料开发、制作的基本方法与原则 87
第三节 游戏材料开发与制作举例 89
[思考与实践] 99
第六章 幼儿园舞台美术与幼儿演出化妆 100
[教学建议与提示] 100
第一节 幼儿园舞台美术 101
第二节 舞台道具与演出服装 106
第三节 幼儿演出化妆 114
[思考与实践] 115
[幼儿演出（综合）图例] 116
附录1幼儿园美术教学活动设计 117
活动一 造型游戏——比高低 117
活动二 手工制作——花开了 119
附录2剪贴画在语言教学中的应用 121
主要参考文献 123