第一章 儿童观奠定教师专业发展 1
教育叙事之童年的秘密 2
那门，那锁&石家庄市红星小学郭丽 2
童年，该是这个样&石家庄市振头小学肖瑜 3
藏不住的秘密&石家庄市育英小学杨继辉 10
童年呼唤理解&石家庄市中华南大街小学吴佳希 12
教育叙事之学生教我当老师 15
我的小小孩儿&石家庄市大谈小学沈清越 15
一寸一寸好人生&石家庄市西里小学白丽辉 17
舍得的智慧&石家庄市桥西外国语小学张炜 19
你就这样长吧！&石家庄市西里小学樊伟 20
教育叙事之个案追踪 22
“对阵”祺祺&石家庄市桥西实验小学赵晓玲 22
教育叙事之点评 36
向儿童学习&石家庄市中华南大街小学赵素芳 36
以学生为中心的课堂研究 41
为学生而上的课&石家庄市东简良小学陈丽 41
以问导学，以问促思，发展师生双边能力&石家庄市新石小学张彦芳 48
阅读教学中“以学生为中心的课堂提问”研究&石家庄市友谊大街小学徐韫哲 55
第二章 阅读促进教师专业发展 59
为什么要阅读 60
教师与阅读&石家庄市八一小学宫凤雪 60
根本性书籍的专业研读 63
何谓“根本性书籍阅读”&石家庄市红星小学秦佳文 63
从阅读《中国历史文化常识》到以学生为中心的课堂讨论&石家庄市红星小学崔超 72
从《斯宾塞的快乐教育》看以学生为中心的课堂&石家庄市桥西外国语小学张炜 77
读书会建设 80
在“凝思”中分享阅读的快乐&石家庄市八一小学方勤 82
幸福从这里走来&石家庄市桥西实验小学 王军强 84
青蓝读书，给教师一双隐形的翅膀&石家庄市中山路小学王丽梅 86
丰富立体的个性阅读 90
打开趣味学科阅读之门&石家庄市西岗头小学聂秀娟 90
英语阅读&石家庄市北杜小学耿鑫 92
我爱绘本阅读&石家庄市八一小学马玉文 96
阅读艺术·阅读生活&石家庄市西雅小学王久平 100
做一片美的叶子&石家庄市桥西区教育局李亚敏 103
电影魅影阅读&石家庄市城角街小学苗永亮 107
第三章 理想课堂锻造教师专业成长 111
潜心科学享受快乐&石家庄市育英小学敦文术 112
过一种有味道的生活&石家庄市草场街小学孙雪娜 124
幸福·成长·朝向&石家庄市中山路小学王强 128
让思维不断生长&石家庄市维明路小学王涛 137
享受幸福&石家庄市桥西外国语小学 季红 144
做一个好的品德老师&石家庄市城角街小学 崔晓玲 151
与学生携手，点亮彼此未来&石家庄市红星小学 李绵 155
第四章 联合互助成就教师专业发展 165
校本教研助力教师专业发展 166
桥西校本研修之路&石家庄市桥西区教育局小学教研室 王小芃 166
桥西校本研究案例 173
坚守方向，让平凡的足迹闪亮&石家庄市新石小学 李晓云 173
以人为本，让教研成为真实的生活&石家庄市东简良小学 李勇强 177
基于师生发展需求思考行走方向&石家庄市维明路小学 陶宁 182
石家庄市桥西区新教育大事记 186