《大学英语六级作文怎样得满分》PDF下载

  • 购买积分:9 如何计算积分?
  • 作  者:龚学众编著
  • 出 版 社:北京:国防工业出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787118067453
  • 页数:198 页
图书介绍:本书包括题型及评分标准,满分作文“生产线”,网络版真题范文评析和学生作文评析四个部分。以“六看”(看结构、看任务、看思路、看句式、看语法、看用词)为标准,逐个评析、改进每个范文,以“生产线”式的六级写作教程,教读者如何用词、如何写句子、如何写段落到如何写全文——手把手地教会学生写作。

第1章 题型及评分标准 1

1.1近几年作文题主题 1

1.2近几年作文题文体 1

1.3出题特点 2

1.4作文常见题型 2

1.5评分标准 5

1.5.1官方的评分标准 5

1.5.2我对作文评分标准的细化 5

第2章 满分作文“生产线” 10

2.1词——备好砖头盖房子 10

2.1.1学会用词,做到specific 10

2.1.2词汇在写作中的应用原则 11

2.1.3怎样记单词 18

2.2句子——写作的衡量标准 29

2.2.1英语和汉语的主要区别 29

2.2.2英语句子档次的“倒金字塔”层次 31

2.2.3几个必须用到的句式 33

2.2.4句子层面上必须注意的几个问题 39

2.2.5学生常犯错误及改正方法 42

2.3段的写法 49

2.3.1分段的要领 49

2.3.2应用例子 50

2.4全文的写法 52

2.4.1先欣赏一个例子 52

2.4.2写作总要求 53

2.4.3全文写作步骤 54

2.5图表作文的写作 66

2.5.1题型 66

2.5.2条形图 66

2.5.3扇形图 67

2.5.4曲线图 68

2.5.5表格图 69

2.6口语体作文 70

2.7书信体作文 71

2.7.1写信要求 71

2.7.2书信结构 71

2.7.3语言要求 72

2.8写后检查 72

2.9考试中遇到的若干重大问题 72

2.10作文备考策略 73

第3章 网络版真题范文评析 74

3.12001年1月作文范文(议论文) 74

3.1.1题目及原文 74

3.1.2评析 75

3.22001年6月作文范文(说明文——信函) 77

3.2.1题目及原文 77

3.2.2评析 78

3.32002年1月作文范文(信函) 79

3.3.1题目及原文 79

3.3.2评析 80

3.42002年6月作文范文(图表题) 81

3.4.1题目及原文 81

3.4.2评析 82

3.52003年1月作文范文(议论文) 84

3.5.1题目及原文 84

3.5.2评析 85

3.62003年6月作文范文(图表题) 86

3.6.1题目及原文 86

3.6.2评析 87

3.72004年1月作文范文(议论文) 89

3.7.1题目及原文 89

3.7.2评析 89

3.82004年6月作文范文(信函) 91

3.8.1题目及原文 91

3.8.2评析 92

3.92005年1月作文范文(信函) 93

3.9.1题目及原文 93

3.9.2评析 94

3.102005年6月作文范文(议论文) 95

3.10.1题目及原文 95

3.10.2评析 95

3.112006年6月作文范文(图表题) 96

3.11.1题目及原文 96

3.11.2评析 97

3.122006年12月作文范文(议论文) 99

3.12.1题目及原文 99

3.12.2评析 99

3.132007年6月作文范文(议论文) 101

3.13.1题目及原文 101

3.13.2评析 101

3.142007年12月作文范文(议论文) 102

3.14.1题目及原文 102

3.14.2评析 103

3.152008年12月作文范文(议论文) 105

3.15.1题目及原文 105

3.15.2评析 105

3.162009年6月作文范文(议论文) 107

3.16.1题目及原文 107

3.16.2评析 108

第4章 学生作文评析 110

4.1以“文明旅游”为主题6名学生写的作文(议论文) 110

4.1.1学生习作例1 110

4.1.2学生习作例2 112

4.1.3学生习作例3 115

4.1.4学生习作例4 118

4.1.5学生习作例5 120

4.1.6学生习作例6 121

4.2以“向老师求助”为主题3名学生写的作文(信函) 124

4.2.1学生习作例1 124

4.2.2学生习作例2 127

4.2.3学生习作例3 129

4.3以“美国学生的阅读习惯”为主题3名学生写的作文(图表题) 131

4.3.1学生习作例1 132

4.3.2学生习作例2 135

4.3.3学生习作例3 137

4.4以“过西方节日”为主题3名学生写的作文(议论文) 139

4.4.1学生习作例1 140

4.4.2学生习作例2 141

4.4.3学生习作例3 143

4.5以“选择性阅读还是广泛阅读”为主题2名学生写的作文(议论文) 145

4.5.1学生习作例1 146

4.5.2学生习作例2 148

4.6以“拒绝盗版产品”为主题的一篇学生作文(议论文) 150

4.7以“考试作弊”为主题的一篇学生作文(议论文) 153

4.8以“投诉所购书籍的质量”为主题的一篇学生作文(信函) 155

4.9以“我怎样解决大学学费”为主题的一篇学生作文(议论文) 157

4.10以“中国行业变化”为主题的一篇学生作文(图表题) 159

4.11以“反应食堂问题”为主题的一篇学生作文(信函) 161

4.12以“给同学的一封欢迎信”为主题的一篇学生作文(信函) 163

4.13以“大学生使用电脑情况”为主题的一篇学生作文(图表题) 165

4.14以“是否有必要举行英语口试”为主题的一篇学生作文(议论文) 167

4.15以“考研热”为主题的一篇学生作文(议论文) 170

4.16以“电子书籍是否将取代传统书籍”为主题的一篇学生作文(议论文) 171

4.17以“数字化产品的印象”为主题的一篇学生作文(议论文) 174

4.18以“长假给大学生带来的利弊”为主题的一篇学生作文(议论文) 176

4.19以“做好事是否要回报”为主题的一篇学生作文(议论文) 178

4.20以“减少校园浪费”为主题的一篇学生作文(议论文) 181

4.21以“塑料袋引发的问题”为主题的一篇学生作文(议论文) 183

4.22以“出国留学”为主题的一篇学生作文(议论文) 184

4.23以“毕业生就业”为主题的一篇学生作文(议论文) 187

4.24以“大学生的拼搏精神”为主题的一篇学生作文(议论文) 189

4.25以“大学生的证书和能力”为主题的一篇学生作文(议论文) 191

附录 写作中常用的过渡词 194