第一章 “寓德于体”教育思想在高校体育教学中的应用 1
第一节 “德”在高校体育教学中的意义分析 1
第二节 中外“寓德于体”教育思想的比较分析 5
第三节 体育教学中武术武德教育的实例分析 16
第二章 “寓智于体”教育思想在高校体育教学中的应用 20
第一节 “启智促健”是高校体育教学的必然选择 20
第二节 “尽心尽智”是高校体育教师应有的态度 25
第三节 高校体育教学中实施培智教育的有效途径 28
第三章 “寓美于体”教育思想在高校体育教学中的应用 32
第一节 高校体育教学美理论初探 32
第二节 高校体育教学中美的体现与价值 41
第三节 美在高校操类教学中的合理运用 49
第四章 “寓乐于体”教育思想在高校体育教学中的应用 69
第一节 提出“寓乐于体”教育思想的背景分析 69
第二节 实施“寓乐于体”教育思想的意义分析 76
第三节 运用“寓乐于体”教育思想的分析 86
第五章 人文教育思想在高校体育教学中的应用 149
第一节 人文教育思想是高校体育教学未来发展的方向 149
第二节 人文思想在高校体育教学中的细微渗透 152
第三节 人文教育思想在高校篮球教学中的示例 155
第六章 科学教育思想在高校体育教学中的应用 168
第一节 科学发展观指导下的高校体育教学的新发展 168
第二节 高校网球运动教学方法的科学化示例 170
第三节 高校体育教学活动的科学化保障研究 184
第七章 创新教育思想在高校体育教学中的应用 189
第一节 创新是当今高校体育教学的必然之路 189
第二节 高校体育教学方法的创新思考 191
第三节 高校体育教学中对学生创新能力的培养 193
第八章 终身体育思想在高校体育教学中的应用 196
第一节 终身教育思想阐释 196
第二节 终身体育思想下高校体育教学的改革研究 197
第三节 激发学生的体育兴趣，为终身体育奠基 200
参考文献 204