第1章 绪论 1
1.1 研究背景与意义 1
1.1.1 研究背景 1
1.1.2 研究意义 2
1.2 国内外相关研究文献述评 2
1.2.1 非营利组织的定义 2
1.2.2 非营利组织的基本属性 11
1.2.3 非营利组织的活动领域 14
1.2.4 非营利组织的基本功能 16
1.2.5 非营利组织的分类 22
1.3 研究思路与主要内容 25
1.3.1 研究的主要思路 25
1.3.2 研究采用的主要方法 26
1.3.3 研究的主要内容 27
第2章 非营利组织发展与管理问题的基础理论研究 29
2.1 非营利组织发展的相关基础理论研究 29
2.1.1 非营利组织发展阶段理论 29
2.1.2 组织理论 30
2.1.3 自愿行为与志愿组织理论 31
2.1.4 非营利组织与政府关系 33
2.1.5 公共部门理论 34
2.1.6 市场失灵理论 36
2.1.7 政府失灵理论 36
2.1.8 契约失灵理论 38
2.1.9 志愿失灵理论 39
2.2 非营利组织管理的相关基础理论研究 41
2.2.1 自治组织理论 41
2.2.2 治理与参与式发展理论 43
2.2.3 委托代理理论 43
2.2.4 问责理论 44
2.2.5 利益相关者理论 47
2.2.6 人力资本理论 48
第3章 宁夏非营利组织发展的背景、现状及问题 55
3.1 宁夏非营利组织发展的现实背景 55
3.1.1 国际背景 55
3.1.2 国内背景 57
3.2 宁夏非营利组织发展的现状 71
3.2.1 社会团体 71
3.2.2 民办非企业单位 77
3.2.3 基金会 80
3.3 宁夏非营利组织发展中存在的问题 85
3.3.1 组织能力问题分析 85
3.3.2 制度因素分析 93
第4章 宁夏非营利组织发展的动力机制与制度选择 99
4.1 宁夏非营利组织发展的动力机制分析 99
4.1.1 宁夏非营利组织发展的动力机制模型建构 99
4.1.2 宁夏非营利组织发展的制度动因分析 100
4.1.3 宁夏非营利组织发展的资源动因分析 105
4.2 宁夏非营利组织发展的制度选择 108
4.2.1 法律法规层面的制度选择 108
4.2.2 内部治理层面的制度选择 115
第5章 宁夏扶贫与环境改造中心个案研究 121
5.1 宁夏扶贫与环境改造中心产生的背景与发展 121
5.1.1 探索成立阶段——草根之路 121
5.1.2 成长定型阶段——国际性合作项目的推动 122
5.1.3 创新发展阶段——小额信贷模式的“盐池实验” 122
5.2 宁夏扶贫与环境改造中心的治理机制 123
5.2.1 组织章程 123
5.2.2 理事会制度与决策机制 124
5.3 宁夏扶贫与环境改造中心的项目运作 125
5.3.1 业务范围及工作方式 125
5.3.2 开展的主要项目 126
第6章 阿拉善SEE生态协会个案研究 149
6.1 阿拉善SEE生态协会产生的背景与发展 149
6.1.1 SEE的缘起 149
6.1.2 SEE的发展 150
6.2 阿拉善SEE生态协会的治理机制 152
6.2.1 组织章程 152
6.2.2 理事会制度与决策机制 154
6.3 阿拉善SEE生态协会的项目运作 159
6.3.1 业务范围及工作方式 159
6.3.2 开展的主要项目 159
6.3.3 经验与评价 162
6.4 SEE的“企业家精神”分析 163
6.4.1 阿拉善生态保护的问题和背景 163
6.4.2 SEE的公益运作模式 167
6.4.3 SEE公益运作模式中的“企业家精神”分析 169
6.5 SEE的战略分析 172
6.5.1 SEE优劣势比较分析 172
6.5.2 SEE战略环境分析 173
6.5.3 SEE发展战略 178
第7章 银川市正茂社区社会组织联合会个案研究 207
7.1 正茂社区社会组织联合会产生的背景与发展 207
7.1.1 产生的背景 207
7.1.2 发展 208
7.2 正茂社区社会组织联合会的治理机制 213
7.2.1 宗旨和组织目标 213
7.2.2 理事会制度与决策机制 214
7.3 契约合作：地方政府公共服务购买的选择与实践 218
7.3.1 独立非竞争性的契约合作——地方政府公共服务购买的选择 218
7.3.2 独立非竞争性的契约合作——地方政府公共服务购买的实践 219
7.3.3 独立非竞争性的契约合作——地方政府公共服务购买的启示与思考 223
第8章 国际性非营利组织在宁夏的发展与实践 237
8.1 爱德基金会宁夏盐池沙地治理与社区综合发展项目 237
8.1.1 项目背景 238
8.1.2 项目内容 238
8.1.3 项目效果 239
8.2 巴迪基金会PAR人力资源培训与开发项目 242
8.2.1 PAR人力资源培训与开发的概念与基本假设 243
8.2.2 PAR在巴迪基金会宁夏项目中的应用 244
8.2.3 巴迪基金会PAR人力资源培训与开发启示 246
8.3 国际志愿者在宁夏的实践 246
8.3.1 法国志愿者——Blandine Pons 247
8.3.2 美国志愿者——Sarah 248
第9章 结束 250
9.1 主要贡献 250
9.2 有待进一步研究的问题 250
9.3 展望宁夏未来的公民社会 251
参考文献 253
图目录 257
表目录 259
附录 261
后记 永远的香山 281