《思想政治教育实务》PDF下载

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  • 作  者:李红,张喜阳主编
  • 出 版 社:天津:天津人民出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787201102474
  • 页数:431 页
图书介绍:本书是为满足国内首创的“思想政治教育实务”课程教学需要的必备教材,旨在培养专业学生的综合实践能力和操作技巧,其中主要包括调查研究能力、宣传能力、组织能力、人际沟通能力和行政办公能力五大实践能力体系及其操作群。该教材填补了以往思想政治教育专业只注重理论教学,而忽视学生实际操作能力训练的空白,体现了专业人才培养要密切结合社会现实发展需要的专业建设理念。

第一章 绪论 1

第一节 思想政治教育实务的研究对象与理论基础 1

一、思想政治教育实务研究对象的确立 1

二、思想政治教育实务研究的理论基础 11

第二节 思想政治教育实务的内容与结构 26

一、思想政治教育实务的内容 26

二、思想政治教育实务的内容结构 29

本章小结 33

第二章 思想政治教育的调查研究 37

第一节 思想政治教育调查研究的地位和类型 38

一、思想政治教育调查研究的地位 38

二、思想政治教育调查研究的类型 41

第二节 思想政治教育调查研究的过程与环节 47

一、思想政治教育调查研究的过程 47

二、思想政治教育调查研究的环节与技巧 55

第三节 思想政治教育调查研究的主要方法及其应用 67

一、思想政治教育观察方法及其应用 67

二、思想政治教育的问卷方法及其应用 70

三、思想政治教育深度访谈方法及其应用 75

四、思想政治教育质性研究方法及其运用 85

五、资料统计分析方法及其应用 89

本章小结 93

第三章 思想政治教育中的宣传(上) 103

第一节 思想政治教育宣传的内涵、地位与功能 104

一、思想政治教育宣传的内涵 104

二、思想政治教育宣传的地位 105

三、思想政治教育宣传的功能 108

第二节 思想政治教育宣传的指导方针和工作原则 111

一、思想政治教育宣传的指导方针 111

二、思想政治教育宣传的原则 113

第三节 思想政治教育宣传的工作领域和主要方式 115

一、思想政治教育宣传的工作领域 115

二、思想政治教育宣传的主要方式 119

本章小结 122

第四章 思想政治教育的宣传(下)(技能篇) 132

第一节 思想政治教育的宣传报刊 133

一、思想政治教育宣传报刊的地位与特点 133

二、思想政治教育宣传报刊的制作实务 136

第二节 思想政治教育演讲 150

一、思想政治教育演讲的特点、作用和基本类型 150

二、思想政治教育演讲者应具备的基本素质 155

三、思想政治教育演讲的训练 162

四、思想政治教育演讲稿的撰写 165

第三节 思想政治教育中的宣传活动 169

一、思想政治教育宣传活动的地位和特点 170

二、思想政治教育宣传活动的类型与策划实施 174

第四节 思想政治教育的多媒体网络宣传 186

一、思想政治教育多媒体网络宣传的地位 186

二、思想政治教育多媒体网络宣传的特点 188

三、思想政治教育多媒体网络宣传的类型 190

四、思想政治教育多媒体网络宣传方法的应用原则与方法应用 197

本章小结 199

第五章 思想政治教育管理 220

第一节 思想政治教育管理概述 221

一、思想政治教育管理的涵义和特点 221

二、思想政治教育管理的构成要素 223

第二节 思想政治教育决策 226

一、思想政治教育决策的特点 227

二、思想政治教育决策的基本程序 228

三、思想政治教育决策的基本要求 231

四、思想政治教育决策的方法 233

第三节 思想政治教育组织 234

一、思想政治教育组织的涵义和组织形式 234

二、思想政治教育组织的任务 236

第四节 思想政治教育领导 237

一、思想政治教育领导的概念与作用 238

二、思想政治教育领导者影响力的主要构成因素 240

第五节 思想政治教育控制 242

一、思想政治教育控制的要求 243

二、思想政治教育控制的基本内容 244

第六节 思想政治教育创新 247

一、思想政治教育管理创新的涵义与类型 247

二、思想政治教育管理创新的基本内容 249

本章小结 251

第六章 思想政治教育中的人际交往 252

第一节 思想政治教育中人际交往概述 252

一、思想政治教育中人际交往的内涵与特点 253

二、人际交往的效能 256

第二节 思想政治教育中人际交往的主要类型 257

一、在思想政治教育中教育者与教育对象的交往 258

二、思想政治教育中教育者与教育者的交往 259

三、思想政治教育中教育对象之间的交往 261

第三节 思想政治教育中人际交往的主要原则 262

一、平等沟通原则 262

二、遵守礼仪原则 265

三、培养能力原则 269

第四节 思想政治教育中人际交往的有效方法 274

一、化解冲突法 274

二、环境营造法 276

三、评估反馈法 278

本章小结 280

第七章 现代办公实务 283

第一节 公文写作 284

一、公文的含义、特点与作用 284

二、公文文种、类别、格式与行文规则 286

三、公文拟制与办理程序 290

四、主要公文文种的写作 291

第二节 思想政治教育档案管理 306

一、思想政治教育档案的类型与价值 307

二、思想政治教育档案的鉴定与归档 308

三、思想政治教育档案的整理 309

四、思想政治教育档案的检索 314

五、思想政治教育档案的保管与利用 316

六、思想政治教育档案的编研 323

第三节 公务礼仪实务 327

一、公务礼仪的原则与功能 328

二、公务礼仪的分类 330

三、公务交往礼仪 331

四、公务办公礼仪 335

五、会务接待礼仪 339

六、外事公务礼仪 345

第四节 现代办公自动化设备的使用 352

一、打印机 352

二、复印机 357

三、传真机 361

四、扫描仪 363

五、投影仪 370

本章小结 372

附录一 公文写作范例 380

附录二 《党政机关公文处理工作条例》 405

附录三 《党政机关公文格式》 413

附录四 科研项目申请书 421

后记 429