第一编 改革探索 1
第一章 试点工作 2
第一节 广西县乡党校教学和管理体制改革的发源地——南宁市宾阳县乡党校改革试点工作 2
第二节 自治区级贫困县——上林县乡党校改革试点工作 41
第二章 全面改革 52
第一节 增强政治责任 狠抓工作落实 52
第二节 增强主体地位 强化党校职能 57
第三节 加大资金投入 夯实发展基础 61
第二编 制度建设 68
第一章 上下联动 完善外部管理机制 70
第一节 领导责任机制 70
第二节 资源整合机制 74
第三节 培训服务机制 85
第四节 外部保障机制 89
第二章 教研结合 创新内部管理机制 94
第一节 人事管理制度 94
第二节 教学科研制度 96
第三节 教师选拔、培训制度 112
第三章 严格管理 加强学风建设 116
第一节 学员考核机制 116
第二节 党性分析、党性锻炼制度 118
第三编 基地建设 120
第一章 基本情况与主要做法 121
第一节 基本情况 121
第二节 主要做法 125
第二章 主要成效及其启示 138
第一节 主要成效 138
第二节 启示 140
第三章 各县特色培训基地 143
第一节 宾阳县 143
第二节 武鸣县 158
第三节 横县 164
第四节 上林县 171
第五节 马山县 181
第六节 隆安县 186
第四编 达标评估 191
第一章 达标评估 192
第一节 成立机构 192
第二节 分批推进 194
第三节 督促检查 196
第二章 成效与展望 201
第一节 改革成效 201
第二节 改革展望 214
附录一 南宁市县乡党校改革制度汇编 226
附录二 广西县级党校办学水平达标评估实施细则 360
后记 374