《在行动中理解科学 清华附中校本课程“走进实验室”纪实》PDF下载

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  • 作  者:方妍主编
  • 出 版 社:上海:上海科学技术出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787547833780
  • 页数:292 页
图书介绍:本书内容特点与出版意图,“走进实验室”是清华附中“三走进”丛书中的最后一本。“走进实验室”项目课程,邀请中科院、清华大学等科研机构和高校的专家学者与清华附中的老师们一起带着学生聆听科学、感受科学和触摸科学。让学生们在课程中了解到底什么是科学,科学所包含的要素有哪些。在学习的过程中感受科学思维的训练,利用自己已有的知识来解决一些问题,使他们感受到自己所学的知识有用。“走进实验室”的课程所强调的,主要不是传授知识,而是培养深刻的思维方法和内在的学科精神。期望学生将来走到社会中去,无论是什么岗位,都能将内在的潜质发挥出来,这才是素养的力量。

第一章 概述 1

第一节 让科学实践成为培养学生科学素养的理想平台 3

第二节 实施方案 5

第二章 聆听科学 9

第一节 幻想与现实:打开科学之门 11

第二节 艰辛而有趣:科学之路的魅力 21

第三节 实证与求真:严谨的科学态度 37

第四节 真理与伦理:慎舞科学的双刃剑 42

第三章 感受科学 49

第一节 采珠学海:文献资料的查阅与使用 51

第二节 初窥科学门庭:走进中国科技馆 63

第三节 心量手测:科学研究的基本训练 88

第四节 不弃涓滴:科学数据的记录与整理 96

第四章 触摸科学 115

第一节 静候花开:对物候观测的实践 118

第二节 生活处处有学问:用科学方法验证和分析问题 126

第三节 学以致用:探究制作过程 135

第四节 计算机编程的生活应用 142

第五节 圆明园古桥的力学分析 147

第五章 案例展示及课程反响 153

第一节 一次完整的科学实践活动 155

第二节 鸟瞰地球 199

第三节 在北京动物园做丰容 233

第四节 创客——梦想开出现实的花 246

第五节 家长学生眼中的“走进实验室” 257

附录 267