第一章 学位论文写作的动机与目的 1
第一节 舞蹈学位论文与非舞蹈学位论文的区别 2
第二节 说与写的区别 2
第三节 通过学位论文与追求学术真理的区别 4
课堂练习与课下作业 6
第二章 学术思维ABC 7
第一节 关于下定义 8
第二节 关于做判断 13
第三节 关于进行推理 16
第四节 视角练习 21
第五节 “之间说” 27
课堂练习与课下作业 35
第三章 学位论文的选题 36
第一节 选题是过程 36
第二节 论题无大小 42
第三节 命题显个性 46
独立节 关于开题报告 52
课堂练习与课下作业 64
第四章 资料功夫 65
第一节 分类 65
第二节 比对 68
第三节 推导 71
第四节 批评 74
第五节 标识 77
第六节 引用 78
第七节 文献综述 80
课堂练习与课下作业 84
第五章 学位论文的结构 85
第一节 展开 86
第二节 深入 102
第三节 提升 118
课堂练习与课下作业 139
第六章 学位论文的框架 140
第一节 段落上的安排 140
第二节 划分时的跨度 144
第三节 篇章间的链接 153
第四节 态势中的指向 162
第五节 逻辑上的推究 165
课堂练习与课下作业 170
第七章 写作技巧 171
第一节 前中后 171
第二节 左中右 172
第三节 上中下 175
第四节 正反合 181
第五节 翻拧挫 188
课堂练习与课下作业 193
第八章 学位论文评价的原则及标准 194
中华人民共和国学位条例暂行实施办法 197
中华人民共和国国家标准·学位论文编写规则 205
硕士学位论文评估指标体系（哲学社会科学类论文评议书） 232
课堂练习与课下作业 233
附录 234
站在舞蹈女神的肩膀上——舞蹈文献学发凡 234
关于我院毕业论文的一些分析和建议 249
对四届硕士学位论文的一些分析与评议 268