一 追叙前因 1
二 两地相思在病中 10
？ 曼的慰病信 10
？ 平以大气压力喻爱的信 12
三 热烘烘的看新人 14
四 一九三四的「一二八」 24
？ 「一二八」的回忆 24
？ 初次到潘家桥 27
？ 寻觅团部地点 29
五 计划在生活教育上的地位 31
？ 地位在那里 31
？ 潘桥工学团二十三年计划大纲 32
？ 潘桥儿童工学团二十三年计划大纲 35
？ 说干就干 39
六 小孩子自己造摇篮 40
？ 铜筋铁骨的孩子 40
？ 拜农友做先生 40
？ 露天会议 43
？ 看小朋友的力 46
？ 多么的富有诗意啊 49
？ 有恒心的「做」 50
？ 没有钱能不能编篱笆 52
？ 分工合作 54
七 科学在乡下 56
？ 科学为什么重要 56
？ 培养科学的孩子 57
？ 乐在苦中求 58
？ 自造物理试验器 58
？ 做个小牛顿 60
八 这样牺牲是值得的 62
？ 忧虑 62
？ 力不能支 63
？ 打破依赖性 64
？ 小生命被残杀了 65
？ 艰险的一幕 66
？ 捧出赤诚的「爱」来 68
九 穷孩子过的五一劳动节 70
？ 动机 70
？ 认识「劳动节」的意义 70
？ 那能轻轻放过 73
？ 到海滨去 76
？ 民生问题 77
？ 这勇气应和强权抗争 78
？ 守旧的劳农 80
？ 见闻之断片 81
？ 沉醉在海滩上 82
？ 要用脑子去追求 83
十 会种菜的人才配喫菜 86
？ 不得已的办法 86
？ 不要租钱的园地 86
？ 从做上得来的经验 88
？ 芋艿先生 90
十一 向妇女进攻 93
？ 女子的地位在那里 93
？ 万人空巷看先生 94
？ 即知即传人 96
？ 阿宝的身世 99
？ 书是拿来用的 102
十二 卫生与工学团 106
？ 卫生的重要 106
？ 讨论防疫策略 108
？ 向苍蝇总攻击 110
十三 工学团的暑期生活 114
？ 生活可以休息吗 114
？ 农村破产 115
？ 小孩会做先生 117
？ 牛车棚也是很好的课堂 118
？ 白发苍苍的老团员 121
？ 小朋友王受丰的家 123
？ 矛盾的主张 125
十四 几种奇异的风俗 127
？ 婚嫁的特征 127
？ 惨杀「赔钱货」 130
？ 妻的要挟 131
？ 所谓「新老法」 132
十五 见面礼 135
？ 碰壁 135
？ 十点钟 136
？ 适合他们的需要 137
？ 不化钱的酬报 138
？ 一个小统计 139
？ 希望于未来的同志们 140
十六 愿意这样干 141
？ 抓紧了干 141
？ 愿意这样干 143
？ 我俩的回信 146