序&孙毓敏 1
忠诚艺教事业 悉心培养后代&第一任校长郝寿臣 1
就任戏曲学校校长有感&第二任校长马连良 11
戏曲教学中的点滴体会&第三任校长袁声 13
现代戏教学中的点滴感受&第四任校长佟志贤 16
我有一个好班子&第五任校长孙毓敏 20
深切怀念郝寿臣&袁世海 22
琴师是演员的重要助手&徐兰沅 23
回顾与展望&洪维才 26
难忘的五年&苏民 28
教戏要教人 教外要教内&魏静生 32
继承不是模仿&于世文 33
郝寿臣与老舍&胡絜青 35
郝寿臣先生二三事&王松声 37
写给母校&张和平 40
“站立两厢”受益终生&吴江 42
追忆王少楼&黄宗江 43
王少楼——我的良师益友&荀令文 45
三进北京戏校&吴一平 49
慈母手中线 游子身上衣&王玉珍 55
艺培的筹建&沈玉斌 57
纪念徽班怀战友&邓友梅 58
校庆时别忘了“艺培”&邓友梅 60
感觉早年北京戏校&张晓晨 62
规模最大的曲艺曲剧学员班&吴杨 68
我们的事业像朝阳——艺术教育发展的历程&黄珊珊 岑苹 77
追忆中央芭蕾舞团和戏校联合办学&邓元森 81
开设“群文班”前前后后&周润庚 83
历史备忘录——戏校50年纪&刘继昌 85
谁言寸草心 报得三春晖——纪念王少楼先生&张学津 111
阳光雨露哺育我成长&李玉芙 113
有戏就唱 是奖不争——李崇善印象&王新纪 115
任重道远——访十五大代表、北京京剧院院长王玉珍&安瑞 119
第一届“梅花奖”获得者——谷文月&石松 122
光大程派艺术的功臣李文敏&和宝堂 124
不慕速化 不求近功——记京胡演奏家燕守平&李佩伦 130
锥处囊中 其末必见——记优秀老旦演员王树芳&刘曾复 133
人到中年艺愈精——记叶金援&陆翱 136
新一代唱做俱佳的老旦——赵葆秀&阿华 139
阎桂祥的艺术道路&啸翔 141
从《珍妃》到《柳娘》——甄莹自述&甄莹 146
师父把我领进门——怀念恩师魏喜奎&许娣 150
这班孩子错不了&王金璐 153
娃娃们卖了满堂&蒋健兰 刘乃崇 154
童声响震香江畔——记中国少年京剧艺术团首次赴香港演出&李连仲 155
盛世谱新曲 英雄出少年——北京戏校京剧娃娃戏演出纪盛&王硕 159
少儿京剧在台北引起轰动&黎明 164
少儿京剧的突起与戏曲职业教育——北京戏校教学特色的探索&王如昆 166
宝岛传艺实录——记两岸京剧教学交流&黄鸣 李卓群 171
京剧洋角儿&和宝堂 178
在日本，我为京剧而自豪&鲁大鸣 180
喜看“山茶”绽新蕾——记云南京剧代培班&陈培仲 183
吸取历史教训 加强科学研究 重视变声问题&程绍凤 张玉禅 刘剑华 洪维才 185
合唱曲《渔家傲·反第一次大“围剿”》的结构特征&黄珊珊 190
论戏曲表演的“韵律”&于俊海 198
试论表演课的“三段式”教学方法&张卉 209
剧目教学的目的是“以戏带功”和“以戏代功”&赵德勋 214
发挥导演在教学中的积极作用&吴一平 218
变声期学生的嗓音训练至关重要&尹培玺 221
将学生引进人物创造的大门——谈我对剧目教学的体会&滕莉 226
试谈《清风亭》的教学艺术价值&张竟艾 233
浅谈“半教半导式教学”&金光耀 236
学习教授郝派名剧《黄一刀》的体会&席裕身 239
浅谈《活捉三郎》的教学体会&谢晔华 241
寓教于学 融会贯通——浅谈学教昆曲艺术的体会&程荣 244
掌握方法是一门功课&杨振刚 247
京剧旦行的程式体验&马岚 250
从马派与余派的异同看规范教学与流派教学的关系&杨汝震 252
京剧花脸漫谈&孟宪达 255
吸收各家花脸之长 培养净行人才&王福来 258
重视武净行当演员的培养&赵振武 260
我的为师之道&郎石昌 263
正确运用技巧展示人物&沈双存 269
唱念源出于情 用心灵锻造精品&赵丹红 271
论戏曲发声吐字的方法&吴增彦 273
戏曲基功教学的创新历程与发展前景&朱金贵 280
身体素质与毯子功开蒙&薛明栓 286
沿着方法论的轨迹 探索戏曲腿功教学的规律&杜红霞 291
身训课的改革尝试——配乐趟马组合&梁昭 296
戏曲与舞蹈在基本功上的异同&张勇 298
试论现代意识下的“会、通、精、化”——舞蹈表演说&吴蕾 301
舞蹈教学实践给予我的思考&龙阿朵 306
论音乐理论与视唱练耳课的教学方法&张佩珍 308
关于课堂教学实施素质教育的几点思考&易梅 311
戏校小学语文教改初探&栾海燕 313
浅论增强思想政治课教学效果的方法&郭玉莲 320
赞美学生&岑苹 324
浅谈有戏校特色的文化素质教育&黄岳祥 328
谈如何提高戏曲艺术学校的数学教学质量&汪纪玲 333
谈地理课教学的准备&刘静 337
谈如何在我校开展计算机教学&乐娟 341
我校英语教学的春天——引进陈雷英语教学法的思考&杜文霞 345
我们要用心来拉琴&周志强 347
我对京胡伴奏的理解&蔡国盈 350
谈京二胡与京胡的配合与协作&杨紫霞 353
三弦在当代音乐创作中的作用及其发展的新途径&魏玲 357
用现代意识凸现传统技法——我的评剧音乐创作及教学&王大力 360
评剧唱腔教学技法研究&郝银荣 362
谈我的“一指三音笙”&单歧 366
锣鼓一知录&王硕 369
播洒阳光雨露 滋润学生心灵&史洁平 374
初为人师味如茶&朿龙 379
教学与管理&王茂生 380
发挥核心作用 促进中心工作 营造同心工程&吴伟哲 384
二十一世纪艺术人才需要与艺术院校建设方向&胡明伟 389
文化建设要适应市场经济的需要&黄元培 393
浅谈我校人事制度改革&齐京 395
试论北京戏校的“二次创业”&辛瑞国 399
北京市戏曲学校排演场侧记&黄鸣 404
跋&邵钟世 406