《成都地质学院三十年史稿》PDF下载

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  • 作  者:《成都地质学院三十年史稿》编委会
  • 出 版 社:
  • 出版年份:1986
  • ISBN:
  • 页数:85 页
图书介绍:

前言 1

第一章 难苦创业的十年(1956.3—1966.4) 5

第一节 当年建校招生,在艰难条件下发展壮大 5

一、学院的筹建与背景 5

二、当年招生上课,师生同舟共济 7

三、院系调整,不断发展 9

第二节 全面贯彻党的教育方针,探索自己的办学道路 11

一、教育与生产劳动结合,加强理论与实际的联系 11

二、开展科学研究,实行教学、科研、生产三结合 12

三、加强师资培养,建立一支又红又专的教师队伍 14

四、广泛开展体育、文娱活动,注意劳逸结合 15

五、加强党的领导,作好思想政治工作 16

六、“左”的思想对学校教育工作的干扰和我们工作中的失误 18

第三节 调整、巩固、充实、提高,学院稳定、持续发展 21

一、调整学院发展规模及专业设置 21

二、试行“高教六十条”,调动师生员工的积极性 22

三、贯彻以教学为主的原则,积极慎重进行教学改革 25

四、调整领导体制,充实干部队伍,发挥行政系统的指挥作用 26

五、调查研究,改进作风,实行机关革命化 28

第二章 动乱的十年(1966.4—1976.10) 31

第一节 教育遭破坏,师生受摧残 31

第二节 “待到擒雀伏虎日,再斟血酒祭英灵” 33

第三章 开创新局面的十年(1976.10—1986.10) 35

第一节 拨乱反正,清除“左”的影响,调动教职工的社会主义积极性 35

一、揭批林彪、“四人帮”的罪行,粉碎套在教职工脖子上的精神枷锁 35

二、平反冤假错案,妥善处理历史遗留问题 37

第二节 整顿组织机构,调整领导班子,加强和改善党的领导 39

一、改变党委一元化领导体制,实行党委领导下的院长分工负责制 39

二、全面开展整党,提高党组织和党员的思想水平和工作水平 42

第三节 整顿教学秩序,调整教育结构,多层次培养人才 43

第四节 发挥学科优势开展科学研究,提高学术水平 47

第五节 运用国家对内对外开放政策,多渠道加强师资队伍建设 50

第六节 克服基建、教学设备经费严重不足的困难,尽力改善办学条件 52

第七节 锐意改革,开拓前进 53

一、管理改革 54

二、教学改革 56

三、科学研究管理改革 56

第四章 展望未来 61

后记 64

附录 67

一、成都地质学院系、专业设置历史沿革示意图 67

二、成都地质学院培养本、专科生情况统计表 77

三、成都地质学院培养研究生情况统计表 79

四、成都地质学院教师及实验技术人员状况统计表 80

五、成都地质学院党政机构设置示意图 81

六、成都地质学院正副院长及党委正副书记姓名及任职时间 83