第一章 绪论 1
第一节 我国高职教育发展回顾 3
第二节 工学结合模式的含义 22
第三节 工学结合模式的教学理念 31
第二章 专业及人才培养模式 35
第一节 专业概述 37
第二节 专业设置 45
第三节 专业建设 60
第四节 人才培养模式 65
第五节 实证分析 74
第三章 课程及课程模式 89
第一节 课程概述 91
第二节 课程开发 97
第三节 课程设置 107
第四节 课程模式 110
第五节 课程建设 118
第六节 实证分析 126
第四章 教学模式 133
第一节 教学模式概述 135
第二节 教学模式设计 139
第三节 教学模式运用 144
第四节 教学模式的改革与创新 148
第五节 实证分析 153
第五章 实训基地 169
第一节 实训基地概述 171
第二节 实训基地建设 177
第三节 实训基地运行管理 187
第四节 实证分析 195
第六章 教学团队 201
第一节 教学团队概述 203
第二节 教学团队建设 208
第三节 实证分析 214
第七章 教学质量管理 219
第一节 教学质量管理概述 221
第二节 教学质量管理体系设计 224
第三节 教学质量评价指标设计 226
第四节 教学质量监控的组织实施 233
第五节 实证分析 243
参考文献 251
后记 255