引言 1
一、舞台语言基本功从何入手 5
二、音节 音素 声母 单韵母 声调 12
三、声母 特殊韵母-i 22
四、复韵母 音素过度 四呼隔音符号 头母 26
五、鼻韵母音节结构 吐字归音 32
六、变调 43
七、轻声 儿化 49
综合练习 56
（一）同声韵四声音节练习 56
（二）不同声韵音节练习 58
（三）口齿练习 59
（四）气息练习 65
（五）韵白练习 65
（六）针对性辅助练习 66
一、重音 71
二、停顿 79
三、语调 89
四、分析与体现的基本方法 100
文练习选材 107
一、概述 120
二、朗诵的准备工作 123
三、朗诵的要求 131
散文练习选材 143
《粮食的故事》 143
《党费》 14
《黎明的河边》 149
《日出之前》 151
《青春之歌》 153
《单枪匹马会陈黑》 156
《我的幻想》 158
《筑路》 160
《新年的二重性格》 162
《斗猴王天神出丑》 163
《古丽雅的道路》 166
《青年近卫军》 167
《卖火柴的小女孩》 169
《杨子荣打虎》 171
《杨子荣舌战小炉匠》 174
《赏锅》 174
《小公务员之死》 178
《一件小事》 181
《宗老路》 183
《小崔的本领》 186
《画饼》 187
《各得其所》 189
《生与死》 191
一、诗的特点 194
二、诗的朗诵 212
诗歌练习选材 226
古典诗词 226
《登鹳雀楼》 226
《相思》 226
《塞下曲》 226
《春望》 226
《送友人》 227
《杜少府之任蜀洲》 227
《赋得古原草送别》 227
《夜泊山寺》 227
《月下独酌》 228
《鸟衣巷》 228
《赤壁》 228
《忆江柳》 228
《无题》 229
《登高》 229
《蝶恋花》 229
《菩萨蛮》 229
《满江红》 230
《念奴娇》 230
《虞美人》 230
《水调歌头》 231
《忆江南》 231
新诗 232
《绝笔诗》 232
《就义诗》 232
《狱中诗》 232
《胜利》 232
《带镣行》 233
《诗一首》 233
《囚歌》 233
《我的“自白”书》 234
《湘江夜》 245
《雪花赋》 244
《只因为我是一个青年团员》 245
《周总理，你在那里？》 250
一、展现鲜明的形象 抓住核心反映本质 253
二、高度真实与可信夸张相结合 喜剧性与严肃性的辩证统一 256
三、挖掘语言的行动目的 揭示发人深省的寓意 258
寓言练习选材 260
《木偶探海》 260
《一头学问渊博的猪》 260
《补充专家》 262
《狐假虎威》 262
《猴吃西瓜》 263
《月亮出奔》 264
《鸟鸦和狐狸》 265
《狼和小羊》 266
《狗的友谊》 267
《说谎话的人》 268
《猫和厨子》 270
《杰米扬的鱼汤》 270
《秘密》 271
《羊和水牛》 272
《嘴的抗议》 273