第一部分 灯谜理论 3
漫说隐语的社会作用&王谦 3
灯谜的造底与创新&乔科成 13
黎国廉花鸟谜艺术探析&刘二安 21
谜论&刘世勇 35
诗风谜骨韵悠长&池晨光 45
独字谜的探索&吴楚鸿 54
谜衔对仗试研析&张引 65
漫谈灯谜与古典文学作品的关系&杨东 72
二字底谜形扣研究&杨耀学 78
春酿正风流，梨花莫问愁——浅议谐音谜和梨花格&苏德友 92
关于抱合词再认识的若干思考&连亚云 105
问句入谜初探&陈昌年 116
出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外——浅谈灯谜文化传统的继承与创新&陈浩群 122
典故谜评佳二三谈&陈清泉 131
“离合不可常”——走在灯谜离合法的求新之路上&周昕 143
灯谜歧义切分词定名理据刍议&荣耀祥 155
浅论谜与古典诗词、诗钟的相含关系&赵永生 172
象形字谜创作中的写意和工笔&莫志刚 181
试论灯谜底材中的平仄现象&莫志刚 胡桦 186
造底八说&黄全来 194
谜格简化归并的构想&蔡芳 205
第二部分 谜史发展 219
隐秀谜社钩沉&朱墨兮 219
“海派灯谜”今昔谈&江更生 刘茂业 229
清末民初谜话考——谜话的诞生与谜人的意识转变&吴修喆 239
雪泥鸿爪话京谜&林志强 249
隐秀社略考&邵才 264
从北平射虎社到北京灯谜协会——北京灯谜社团活动百年回眸（1915—2015）&高玉舜 276
第三部分 组织活动 285
新形势下灯谜活动开展浅谈&叶春荣 285
高校开设灯谜课程的探索与实践&龙吉江 295
从灯谜发展所想到的管理体系——浅析灯谜组织建设、管理和发展的意义&余春全 306
中华谜学教学研究&李国安 315
浅谈城市灯谜活动中的开展路径——张家口谜事活动的借鉴与启发&杨宏声 323
浅谈文化宫（馆）在开展灯谜活动中的地位和作用&陈道平 330
在学校中做好灯谜的传承、弘扬和发展工作&钱振球 马志军 338
学生课堂是传承灯谜文化的最好平台&高鸿泰 343
第四部分 其他研究 353
非物质文化遗产谜语（灯谜）项目刍议&刘二安 353
让灯谜在课堂上传递正能量——灯谜“从娃娃抓起”的实践与认识&刘增佑 366
浅谈灯谜的平易近人&许友金 377
灯谜在中国文学史上的地位&张家宽 383
乡土灯谜的现状与前景——灯谜下乡随感&陈国迁 392
谜语与军事关系初探&赵濂 399
试论灯谜发展和提高的相对关系&袁松麒 420
中英文谜语比较学研究&程荣林 428
后记 459