前言 1
媒介探索篇 3
中国调查性报道初探——以中央电视台《新闻调查》为例 3
柴静在《新闻调查》栏目中的主持艺术 13
论记者型主持人的职业素养 36
《新闻调查》中记者型主持人的叙事策略 43
互联网思维下自媒体节目《罗辑思维》特色分析 55
在自媒体节目新秀《罗辑思维》中的主持特色分析 66
多屏时代下歌唱选秀类节目的突破与创新——以湖南卫视《快乐男声》为例 91
由幻想主题看法制节目对真实的诠释 101
电视公开课的口语传播创新实践——以中央电视台《开讲啦》节目为例 108
基于类型化广播模式下电台对频率气质打造的策略研究——以广西人民广播电台970女主播电台为例 113
类型化广播电台的发展历程探析——以广西人民广播电台970女主播电台为例 120
类型化广播电台主持人品牌化研究——以广西人民广播电台970女主播电台为例 129
教学改革篇 139
新传媒时代传媒人才培养模式分析——以播音与主持艺术专业为例 139
播音与主持艺术专业人才培养模式研究与实践——以广西艺术学院为例 148
播音与主持艺术专业实践教学模式探索 155
东盟国家华语教育研究 160
新传媒时代面向东盟的跨文化传播人才培养研究 166
“互联网＋”时代下中英双语播音主持人才培养探究 172
东盟传播视阙下中英双语播音主持教学改革的新探索——以广西艺术学院为例 179
后记 187