一、高考作文导向——等级评分标准评说 1
1．2000年高考作文等级评分标准评说 1
2．2001年高考作文等级评分标准评说 2
二、近几年全国卷高考作文题与满分作文评点 4
1．1998年全国卷高考作文题与满分作文评点 4
2．1999年全国卷高考作文题与满分作文评点 13
3．2000年全国卷高考作文题与满分作文评点 21
4．2001年全国卷高考作文题与满分作文评点 30
三、从近几年高考作文题看今后几年高考作文走势 38
1．命题点——社会现实、学生生活和人才培养的聚焦点 38
2．命题形式——场景作文和有限制的话题作文等 39
3．命题惯性——放开文体限制，淡化时政热点，降低审题难度 40
4．命题思路——注重基础，鼓励提高，加强思辨能力和文学素养考查 41
四、考场作文指导 44
1．审题求准 44
2．立意求新 48
3．构思求巧 53
4．感情求真 58
5．文气求通 64
6．品位求高 72
1．再造性想像作文题设计与思路提示 76
五、高考作文训练题设计与思路提示 76
1．想像型作文 76
2．创造性想像作文题设计与思路提示 92
3．联想性想像作文题设计与思路提示 102
2．感悟型作文 115
1．体会性感悟作文题设计与思路提示 116
2．启迪性感悟作文题设计与思路提示 130
3．感想性感悟作文题设计与思路提示 145
3．评述型作文 160
1．关系式评述作文题设计与思路提示 161
2．赏析式评述作文题设计与思路提示 177
3．评说式评述作文题设计与思路提示 194
4．话题型作文 209
1．引发性话题作文题设计与思路提示 209
2．填充性话题作文题设计与思路提示 223
3．命题性话题作文题设计与思路提示 235
5．续补型作文 250
1．续补情节作文题设计与思路提示 250
2．续补场景作文题设计与思路提示 264
3．续补论述作文题设计与思路提示 278