一 童话的年代：1949～1978年 1
1．单一性的主宰 4
2．狂妄与无羁：集体理性的极致 6
3．破坏理想：自反性的现代运动 9
4．无根基的社会：反复的思想运动 12
5．浮士德式的发展模型 14
二 春天里的故事 23
1．资本的逻辑与制度的旋律 28
2．刀尖上的舞蹈 31
3．落荒而逃的流浪先驱 34
4．断裂或者灵魂飘逸 38
三 纪念死于海上和将要死于海上的人们：悲剧的诞生 43
1．政治命运——孙中山、毛泽东、邓小平 47
2．知识精英——鲁迅、钱钟书 50
3．绚丽的平常 54
4．美丽的悲剧 57
四 没有业绩的英雄时代：有名者的故事 61
五 离土与返乡：无名者的故事 77
1．普遍的冷漠：城市 79
2．遗弃和经受改造之地：乡村 84
3．寻找名字的地带：无名者的故事 87
六 知识与权力结盟：理性的独舞 93
1．具有意识形态功能的科学世界 95
2．权力为何需要知识 99
3．知识是如何获取权力的 101
4．权力和知识的联姻意味着什么 104
七 在场与缺席：看不见的行进过程 111
1．权力的在场，人的缺席 112
2．物质的在场，精神的缺席 117
3．欲望的在场，大自然的缺席 121
4．道德哲学与“他者”的生成：传统的视角 126
5．“你、我”两个人的世界：现代的视角 131
八 破碎的时空 137
1．时间的断裂 142
2．空间的破碎 146
3．市场的统治 152
九 中国现代社会概览 157
1．西方现代社会的三件大事、特点和问题 159
2．中国的现代社会与现代化 169
十 现代化过程中面临的三种困境与两种权力——对秩序、技术、权力和道德的一种解释 175
1．秩序的困境 178
2．技术的困境 188
3．道德选择的困境 193
4．无责任的权力 202
5．流动的权力 207
6．生产穷人 210
7．结语 213
参考文献 217
后记 221