《现代教育技术概论》PDF下载

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  • 作  者:张景生,杨凤梅主编;李焕勤,史舒人,洪智凤副主编
  • 出 版 社:北京:电子工业出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7121031361
  • 页数:390 页
图书介绍:本书主要是关于教育技术的基本理论,具体包括教学设计、信息化教学理论、教育传播等,简单课件制作,如Authorware、flash、dreamweaver等,计算机辅助教学评价等教育技术基础知识。旨在帮助师范院校学生掌握基本的教育技术技能,可以作为师范院校的全校公共课教材使用。

第一章 现代教育技术概论 1

第一节 教育技术的发展概述 1

第二节 教育技术的理论基础 7

第三节 教育技术的教育价值与发展前景 19

第二章 教学设计 24

第一节 教学设计概述 24

第二节 教学设计的内容、方法和过程模式 29

第三节 教学设计的评价 41

第一节 幻灯机的原理与使用 44

第三章 幻灯投影媒体技术 44

第二节 投影机 49

第三节 照相机的原理与使用 56

第四节 视频展示台 67

第五节 影碟机 69

第六节 录像机 84

第七节 多媒体教室系统 93

第八节 语言实验室 98

第四章 多媒体素材的采集与处理 105

第一节 声音媒体的编辑制作 105

第二节 图像媒体的编辑制作 116

第三节 动画媒体的编辑与制作 137

第四节 视频素材采集与处理 162

第五章 CAI课件设计基础 182

第一节 CAI课件设计概述 183

第二节 教学设计 189

第三节 界面设计 199

第四节 脚本设计 208

第六章 多媒体教学软件 215

第一节 PowerPoint的使用 215

第二节 Authorware的使用 231

第一节 网络教育概述 294

第七章 网络在教育中的应用 294

第二节 网络教育环境和资源 299

第三节 网上浏览、搜索与下载 316

第四节 网络课件概述 329

第五节 FrontPage 2003的使用(网站建设、维护) 335

第八章 多媒体教学评价 360

第一节 评价的定义 360

第二节 多媒体教学评价的原则和标准 363

第三节 评价过程 377

参考文献 388