一、教程基本内容设定 1
二、教程预期达到的教学目标 1
三、教程的基本体例架构 1
四、教程实施的基本方式与手段 1
教学导引 1
五、教学部门如何实施本教程 2
六、教程实施的总学时设定 2
七、任课教师把握的弹性空间 2
第一教学单元 文字设计概述 3
一、文字设计的基本概念与功能价值 3
二、文字设计的基本类别 7
三、中西方主要标准字体的形式特征 9
单元教学导引 19
1.准确地传达特定信息 20
第二教学单元 文字设计与运用原则 20
一、文字设计原则 20
2.具有良好的识别效果 22
3.具有较高的审美价值 23
二、文字设计运用原则 25
1.根据特定的设计主题 25
2.根据特定的展示环境 25
3.根据特定的制作工艺 27
单元教学导引 29
第三教学单元 文字设计创意与艺术表现手法 30
一、文字设计创意 30
1.形象化 31
2.意象化 33
3.适度抽象化 34
二、艺术表现手法 36
1.对比 36
2.增减 37
3.互用 38
4.突变 38
5.断连 38
6.立体投影 40
7.正负形 40
8.其他 41
单元教学导引 43
第四教学单元 文字设计的编排组合及运用 44
一、编排组合的目的及意义 44
1.编排组合的顺序 45
二、编排组合的顺序与法则 45
2.编排组合的形式法则 47
三、编排组合的方法与技巧 54
1.编排组合的基本方法 54
2.编排组合的技巧 58
四、编排组合的基本类型 59
1.安定型版面编排组合 59
2.活跃型版面编排组合 60
3.韵律型版面编排组合 65
4.文字的编排组合运用 66
5.文字与图形结合的版面设计 69
单元教学导引 74
作品欣赏 75
后记 88
主要参考文献 88