考察篇 3
第一章 西密歇根大学的基本情况 3
1.1 概况 3
目录 3
1.2 有关院、系情况 6
第二章 大学本科教育课程设置 17
2.1 课程结构特点 17
2.2 课程内容特点 21
2.3 对我国大学课程改革的启示 26
3.1 顾问指导制度是自由选课制的有效补充 30
第三章 学术顾问指导制度 30
3.2 顾问指导制度的主要特点 31
3.3 效果考察 38
第四章 中美大学课程教学质量评价的比较 42
4.1 评价主体选择的比较 42
4.2 评价指标体系的比较 47
4.3 对发展现代大学课程教学评价的思考 50
第五章 因材施教的荣誉计划 57
5.1 荣誉计划的由来 57
5.2 三所大学的荣誉计划 59
5.3 对我国培养优秀人才的启示 67
第六章 高校工程技术专业教学质量评价 70
6.1 评价机构与鉴定过程 70
6.2 鉴定与评价标准 72
6.3 个案分析 76
第七章 西密歇根大学的国际合作办学 80
7.1 合作办学的形式 80
7.2 合作办学的双赢效果 83
7.3 应对高等教育国际化的几点思考 86
8.1 在美国听课 95
第八章 校园生活随笔 95
体验篇 95
8.2 美国大学的毕业典礼与开学狂欢 101
8.3 西密歇根大学的中国留学生 104
8.4 中国夫妇“为国旗而战” 108
8.5 在美国过中秋节 111
第九章 感受美国 115
9.1 生态环境美 115
9.2 大学校园的另一面 118
9.3 三件小事 122
鸣谢 129