《绘画 成才 早期艺术教育对话》PDF下载

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  • 作  者:卜维勤等
  • 出 版 社:天津:新蕾出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7530723723
  • 页数:299 页
图书介绍:

●为什么要重视早期教育?早期教育对开发儿童智力有哪些重要意义? 1

●早期艺术教育对引发人的潜能有哪些重要作用? 2

●进行美术教育对从事其他职业有什么好处? 4

●如何看待美术教育同其他学科的关系? 5

●早期美术教育对开拓灵感思维、发展形象思维有什么作用? 6

●为什么说儿童画是形象的儿童心智? 8

●为什么世界上的艺术大师都比较喜欢儿童画? 10

●儿童绘画与成人创作有哪些明显的区别?怎样正确认识儿童画? 12

●对不同年龄段的孩子如何进行美术教育与熏陶? 17

●怎样认识2—4岁年龄段儿童的绘画特点? 19

●涂鸦期之后的幼儿绘画具有哪些特点? 22

●如何发现幼儿画的萌芽? 25

●在儿童画中为什么会表现出神奇的穿透力? 27

●对3—4岁的孩子可以进行哪些具体的绘画训练? 30

●儿童绘画中最常见的主题是什么? 38

●怎样看待儿童画中的自我感觉与客观效果的不统一性? 53

●父母应如何引导幼儿在各种环境中认识世界? 54

●家长和老师对儿童绘画的引导应注意哪些问题? 55

●怎样做一个受孩子欢迎的老师? 57

●如何鼓励儿童的智力好奇心? 58

●如何培养孩子对艺术的美好感受? 59

●对缺乏艺术天赋的孩子还能培养他们学习绘画吗? 67

●从儿童画中可以看出儿童的性格吗? 68

●怎样欣赏儿童画? 71

●如何赞美儿童画? 72

●什么样的家庭环境和精神素质有利于培养和提高孩子的绘画才能? 73

●父母不懂绘画能指导孩子学习绘画吗? 76

●孩子生活在狭小的范围内,是否会觉得没有什么可画的? 77

●在孩子没有画题的时候,老师和家长给孩子出什么样的题目比较合适? 143

●家长如何与学校合作保持孩子对美术的兴趣? 148

●如何培养儿童绘画创作中的感情? 149

●为什么说儿童绘画日记是记录孩子金色童年的好形式? 152

●如何培养孩子的观察力? 154

●如何在最佳期培养儿童的创造力? 167

●如何抓住发展儿童想像力的最佳期进行培养? 170

●怎样训练形象的记忆能力? 184

●怎样运用画电视速写锻炼孩子的记忆力? 185

●怎样引导儿童提高自己的绘画表现力? 194

●为什么运用多种工艺形式能激励孩子的创作兴趣和提高造型能力? 199

●怎样引导儿童画好故事画? 203

●对儿童要不要讲一点美术史? 203

●如何指导孩子使用绘画工具? 205

●怎样指导儿童学习版画制作? 206

●怎样引导孩子进行集体创作?这样做对孩子有什么好处? 220

●如果孩子对绘画的兴趣转移怎么办? 221

●怎样培养孩子的人际关系和劳动习惯? 223

●怎样认识儿童绘画过程中的“冬眠期”?如何顺利通过“冬眠期”? 226

●一棵艺术幼苗的成长需要什么样的社会土壤? 274

●一位孩子父亲的来信 280

●当代各国早期美术教育简况 282

●姚庆章先生书信摘选 289

●后记 292