为什么要对孩子进行性教育 1
一、小学生身心发育特点 1
二、家庭教育的作用 5
三、怎样与孩子谈论性问题 7
1．由谁来教育孩子 7
2．男孩和女孩应该同等对待 7
3．如何与孩子谈论性问题 8
4．在与孩子谈论性问题时要注意适当原则 12
第一篇 孩子的身体与正常发育 14
一、和孩子讲身体 14
1．人体的结构与功能 14
2．“我从哪里来” 48
二、小学年龄儿童身体发育特点 52
三、青春期性发育 55
1．第二性征的发育 55
2．性器官的发育 58
3．青春期的内分泌变化 61
4．男孩遗精 64
5．女孩月经 66
6．青春期生长发育的性别差异 68
四、爱护身体和增强体质 70
1．合理营养，平衡膳食 70
2．适当的体育锻炼 74
3．注意安全，预防意外伤害 79
4．养成良好的清洁卫生习惯 82
5．充足的睡眠 87
6．良好的“坐、立、行”姿势 88
五、性卫生保健 90
1．女孩外阴部卫生 90
2．经期卫生 91
3．男孩外阴部卫生 94
4．女孩乳房发育后要及时佩戴合适的胸罩 95
5．预防少女怀孕 96
6．性发育异常或性器官疾病，要及时看医生 97
第二篇 小学儿童的性心理和心理健康 102
一、喜欢你自己，我们每个人都有自己的特点 102
二、自信我能行 105
1．欣赏孩子，给予孩子积极的评价 106
2．创设成功的机会，发展孩子的个人爱好与特长 107
3．不过度保护 107
4．培养耐挫折精神，教给补偿办法 108
5．帮助孩子建立自信形象 108
三、调节情绪 109
四、应对压力 111
五、小学儿童性心理卫生保健 115
1．帮助孩子顺利度过“恋父”“恋母”期 115
2．促进孩子正常的性别发育 116
3．注意培养男孩的阳刚之气 118
4．告诉女儿不要为相貌不如意而自卑 121
5．注意培养孩子适当的性羞耻感 122
6．男孩对月经感到好奇怎么办 123
7．告诉女孩青春期乳房发育是正常现象 124
8．培养孩子正确的性价值观 125
9．生活中父母应该注意的几个问题 126
六、让孩子做力所能及的家务 133
1．为什么要让孩子做家务 133
2．可让孩子做哪些家务 134
3．如何指导孩子做家务 135
七、如何作出正确的决定 140
1．让孩子自己作决定 140
2．了解孩子及孩子的周围环境 141
3．要尊重孩子 141
4．重视“移情”作用 143
5．符合道德规范和法律 143
6．建议意见要明确，必要时要带有一定的强制性 143
第三篇 预防儿童性侵犯 145
一、为什么要与孩子讨论预防性侵犯问题 145
1．什么是性侵犯 145
2．儿童性侵犯的发生及对受害者的影响 147
二、如何与孩子讨论预防儿童性侵犯问题 148
1．与孩子谈论预防性侵犯应做哪些准备工作 148
2．怎样与孩子谈论预防性侵犯问题 149
3．与孩子一起学习（练习）如何预防性侵犯 153
三、如果你的孩子受到了性侵犯，你该怎么办 158
第四篇 预防性传播疾病、艾滋病 161
一、家长为什么要学习预防性病、艾滋病知识 161
二、预防性病基本知识 161
1．什么是性病 161
2．性病在我国的流行 162
3．性病的危害 162
4．性病的传播途径 163
5．如何知道自己得了性病 165
6．得了性病怎么办 166
7．如何预防性病 167
三、预防艾滋病基本知识 167
1．什么是艾滋病 167
2．什么是艾滋病病毒 168
3．什么是艾滋病病毒感染者 168
4．艾滋病的流行 169
5．艾滋病的传播途径 170
6．性病患者比健康人更容易感染艾滋病 171
7．为什么共用针头和注射器会传播艾滋病毒 172
8．不传播艾滋病的日常活动 172
9．什么是“窗口期” 173
10．怎样确定一个人是否感染了艾滋病病毒 174
11．艾滋病潜伏期 174
12．感染艾滋病病毒后的早期反应 175
13．艾滋病的主要临床表现 175
14．如何预防艾滋病 176
15．有治疗艾滋病的药物和疫苗吗 177
16．不要歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病患者 177
17．艾滋病知识小测验 178