第一编 大思路与总结 1
关于交往教育理论构建与实践的思考 李国霖 2
教师专业化：课程改革与“校本行动研究” 李国霖 14
“交往发展教育”实验方案 广州市同福中路第一小学科研课题组 19
第三编 探究学习 25
校本科研构筑教师专业成长平台 李国霖 陈卫红 27
梅花香自苦寒来——谈我校开展科研课题研究的经验与体会 陈卫红 33
优化教学交往 激发创意思维 李国霖 37
“交往教学模式”的建构与实施 傅丽英 周婉怡 李国霖 45
“交往发展教育”实验研究结题报告 广州市同福中路第一小学科研课题组 61
第二编 有效的小组合作学习 83
第一部分 实验报告 84
“有效的小组合作学习”专题研究实验报告 “有效的小组合作学习”实验子课题组 84
对我校“有效的小组合作学习”情况调查与分析对策 蔡晓碧 93
课堂教学中“提高小组合作学习有效性”模式的研究 蔡晓碧 100
第二部分 教学模式与评价 100
“自主、合作、发展”教学模式探究 郑贤 105
“有效的小组合作学习”在小学英语口语教学中的应用 黄丽珊 112
英语教学中“小组合作学习”模式初探 王文胜 120
体育课“交往合作教学”模式初探 胡志才 123
语文课堂小组合作学习评价策略的新取向 蔡晓碧 130
《小组合作学习评价量表》的创建与运用 骆凌 叶晓英 135
让学生在小组合作学习中积极参与评价 简敏豪 139
第三部分 教学实践与体会 142
小组合作学习若干问题之我见 简敏豪 142
提高小组合作学习有效性的几点做法 王越琼 145
浅谈教学中实施有效的小组合作学习 林咏丰 148
合作学习教学探究 邓慧娟 150
合作学习在小学英语课堂教学中的实践 胡瑛 152
探究英语课堂中小组合作学习的“有效性” 叶晓英 156
在低年级教学中开展小组合作学习的尝试 崔健敏 160
在小组合作学习中提高学生交往素质 陈瑞芬 162
在交往中成长 在合作中成才——浅谈新课程理念下的小学数学学习方式 简敏豪 165
如何激发学生合作探究的欲望 简敏豪 174
把握小组合作学习的时机 张洁霞 176
发掘学生合作学习的潜力 胡瑛 178
关注合作学习中的弱势群体 蔡晓碧 181
开拓有效小组合作学习的广阔天地 骆凌 185
第四部分 教学个案与反思 188
在合作中学习 在学习中合作——《加减法估算》教学实录 简敏豪 188
在平等互动中合作交流——Unit FiveLet's Chant片断实录 黄丽珊 193
合作创作 互动评议——《回乡偶书》教学片断 蔡晓碧 195
在合作学习中进步——《画风》教学片断 林咏丰 197
贴近学生生活 激发合作探究——四年级数学（第八册）《平行线》教学片断 骆凌 198
通过小组合作学习 提高学生的想象能力——四年级英语课文Unit Three Let's Go Further教学片断 叶晓英 200
小组长谈小组合作学习 钟颖思等 202
第五部分 附录 202
四年（3）班实验小组介绍小组合作经验 余迪轩等 203
小组长培训手册 广州市同福中路第一小学科研课题组 204
第一部分 实验报告 216
“交往探究课堂教学”实验报告 “交往探究课堂教学”实验子课题组 216
第一次“探究学习”的调查和分析报告（前测） 李元勇 225
第二次“探究学习”的调查和分析报告（后测） 李元勇 231
第二部分 教学模式与评价 239
“交往探究”阅读课堂教学模式初探 罗夕花 239
“交往探究”识字课教学模式初探 罗夕花 248
在“空间与图形”教学中运用“交往探究”模式的探析 李毅嫦 255
科学（自然）课“交往探究”教学模式的构建 周文就 266
“探究学习发展性评价量表”的构建与应用 李元勇 270
第三部分 经验论文 276
“探究学习”与“接受学习”要有机融合 罗夕花 276
关注交往探究学习中的“弱势群体” 罗夕花 278
语文课探究点的研究 罗夕花 陈瑜 程思粤 280
对语文交往探究性学习作业布置之我见 王越琼 284
让学生在交往探究中感受快乐 彭美兰 287
浅谈在数学课堂教学中培养学生交往探究学习的能力 洪振华 289
在数学课中运用交往探究学习的探索 李毅嫦 293
培养学生交往探究学习兴趣 陈少芳 296
科学课探究性学习中的交往探析 周文就 298
网络环境下科学（自然）课的探究性学习 周文就 301
第四部分 教学个案与反思 305
在发现探究中体验识字的乐趣——第二册《语文园地六》教学片断 罗夕花 305
在交往探究中体验阅读的乐趣——《猫》教学片断 陈瑜 308
抓住重点 引导探究——《草船借箭》教学片断 程思粤 310
《圆柱的认识》教学设计及实践反思 洪振华 313
观察现象 引发问题 激发探究——《热胀冷缩》（实验课）片断实录 周文就 319
第四编 优化课堂教学交往品质 321
第一部分 理论研究 322
优化课堂教学交往品质结题报告 德育课题组 322
课堂教学交往调查问卷分析 李锦贤 328
优化课堂教学交往品质的载体与策略 刘康文 林琪 337
课堂教学交往品质评价的认识与实践 刘康文 343
《优化课堂教学交往品德特征指南》介绍 德育课题组 350
第二部分 优化课堂教学交往品德特征指南 355
尊重 355
理解 357
责任感 358
宽容 360
鼓励 362
自控 365
自信 367
沟通 369
真诚 371
感受 373
第三部分 经验与感悟 375
心的交流——“让课堂教学交往充满爱”的试点班研究 德育课题组 375
“理解万岁”——孩子心灵的呼唤 招晓瑜 379
赏识·自信·成功——以爱的交往理念慎对特殊儿童个案的教育研究 黄喆 382
让课堂教学交往充满鼓励 刘康文 387
“理解、尊重、赞赏”是课堂教学交往的润滑剂 蔡晓碧 392
尊重：化解课堂教学交往中矛盾的良药 黄裕辉 396
在课堂教学交往中自控情绪的点滴体会 麦小娟 399
“让爱充满课堂”的有效探索 招晓瑜 402
真诚关注，就是对学生爱的体现 刘健韩 405
爱孩子，就要以生为本设计与实施教学 招晓瑜 407
把幽默引进课堂交往：让学生感受爱 杨洁文 410
呈现心灵 以爱促教 麦小娟 412
充满了爱的信息技术课堂——记《争做小画家》一课的课堂交往实施 郑贤 414
让爱的交往春风化雨般融入孩子的心灵 刘敏仪 417
发挥“爱”的作用 优化音乐课堂 曾晓莉 420
通过“对话”可以做得更好 杨洁文 423
还孩子一个灵性的数学课堂 陈瑞芬 425
关爱学生：以生为本设计及实施教学 黄裕辉 428
理解，就是设身处地为孩子着想 徐银稳 430
培养学习兴趣 营造爱的教学氛围 朱丽琴 432
平等、宽容是课堂教学交往的支点 曾少芳 435
让孩子在充满爱的交往中学习 区小婷 437
体育课堂中对学生的关爱 李勇彪 440
加强合作学习 提高学生自主学习能力 冯桂红 442
以尊重和呵护激发学生学习的热情 邓慧娟 444
成长轨迹 麦小娟 447
关注课堂交往中的教师行为 林琪 450
快乐的课堂来自于充满爱的交往 刘康文 452
在课堂交往中和孩子们一起成长 林琪 454
触动孩子的心灵 曾少芳 456
课堂上请相信孩子做得到 林琪 459
微笑，让“老鼠”爱上“猫” 简敏豪 461
如何让学生感到爱 朱丽琴 462
学会自控 黄裕辉 464
让课堂教学交往充满鼓励（课例） 刘康文 465
宰相肚里能撑船 麦小娟 467
第四部分 个案片段实录与反思 467
对自己的作业负责 刘康文 468
爱，从关注孩子开始 陈瑞芬 470
特别的照顾给特别的你 曾少芳 472
体验，让孩子学会尊重 邓慧娟 473
课堂上的鼓励与支持 朱丽琴 474
鼓励：前进的动力 刘敏仪 475
赏识是孩子成长路上的阳光 区小婷 477
爱的鼓励激发学习动力 徐银稳 477
第五部分 实践与体会 479
教师心语 479
学生心语 480
家长心语 483
古诗新作 五年（3）班 485
四年（5）班亚克西（旧歌新编） 四年（5）班学生集体改编 486
规范小尖兵：你在哪里（儿歌） 劳明慧等 487
课堂交往小尖兵（相声） 五年（1）班 488
让爱充满课堂（小品） 六年（4）班 490
爱护大自然（小品） 四年（5）班 492
合作做出来的书签（演讲） 陈一倩 494
宽容让人生充满欢笑（演讲） 许嘉颖 张宇欣 495
理解万岁（演讲） 李昕怡 吴欣桐 496
我们需要尊重（演讲） 潘宇轩 陈亨 497
公正的声音（演讲） 胡祥路 谈楚然 498
鼓励唤起课堂学习的快乐（演讲） 程政综 郑永俊 499
鼓励的作用（演讲） 万小雨 500
难忘的一堂课 蔡咏 501
“让课堂充满爱”课后有感 黄钰莹 502
自由天空 区洁怡 503
爱给予了她无比的勇气 谭锐燊 504
善意的提醒 冯源 505
成功的合作 杜稼淳 506
师生情 林晓枫 507
沟通无界限 胡嘉欣 508
课堂上无所不在的“爱” 莫晓曼 509
沟通与理解 韦嘉莉 510
耐心的爱 张烨枫 511
他站出来了 易晓文 512
需要用行动来升华的爱 王咏哲 513
鼓励增自信 布颖诗 514
附：学生课堂调查记录表（2份） 515
第五编 交往教育活动课 517
第一部分 理论探究 518
校本课程“交往教育活动课开发”课题的结题报告 518
“交往教育活动课开发”课题组 518
交往教育活动课的目标体系探讨 王闽湘 522
如何确定交往课的内容 田穗兰 525
交往教育活动课的课堂教学评价 王越琼 527
在交往教育活动课中培养学生良好的交往心理品格 黄喆 531
一个中下生在交往中健全人格的个案 苏华 536
第二部分 片段实录 539
请教的学问 黄喆 539
乐交友 善交友 王闽湘 540
在公共场所里求助 苏华 541
爸爸妈妈 我们要做好朋友 王越琼 542
如何向别人请教 植海霞 543
友谊长存 程思粤 544
和同学发生矛盾时 陈瑜 545
齐心协力解心结 梁文谊 546
塑造自我形象 让大家认识我 黄裕辉 547
同学之间要谦让 田穗兰 551
与家长交流 刘瑞芬 555
网络交流话邮箱 郑贤 560
第三部分 交往教育活动课序列 564
·低年部· 564
同学之间要谦让 田穗兰 564
我和同桌交朋友 罗夕花 566
怎样认识新朋友 黄秀文 568
让我来帮帮你 彭美兰 569
学习与陌生人打交道 田穗兰 571
怎样打电话 黄雪梅 573
学会祝福别人 李丽娥 575
评出水平 黄雪梅 578
如何请教别人 植海霞 579
怎样与后进的同学交往 胡慧敏 580
·中年部· 583
让别人接受你的意见 邝丽敏 583
和同学发生矛盾时 陈瑜 584
大人的感觉 李元勇 586
学会帮助别人 梁丽娟 588
购物礼仪 蔡晓碧 590
校园“小警察” 黄雪梅 592
学会合作 刘康文 594
在公共场所里如何与人交往 苏华 595
如何评价别人 李宇泽 597
如何发现别人的优点 杨洁文 600
请教的学问 黄喆 602
学会倾听 黄喆 604
学会小组合作学习 黄喆 606
分工合作更快乐 苏华 607
·高年部· 610
如何与朋友交往 王闽湘 610
同桌你我 杨洁文 611
相约假期 杨洁文 612
爸爸妈妈：我们要做好朋友 王越琼 614
珍惜友谊 更好交友 程思粤 616
善写赠言 邓慧娟 617
妥善处理同学之间的矛盾 招晓瑜 618
学会宽容 杨洁文 620
让家长更加理解我们 刘瑞芬 622
通力合作 迈向成功 王闽湘 624
乐于与老师交往 梁文谊 625
网络交流话邮箱 郑贤 627
后记 李国霖 629