第一章 绪论 1
第一节 高校产学研结合机制研究的背景 2
第二节 高校产学研结合机制研究的目的、意义 19
第三节 高校产学研结合机制研究的方法 21
第四节 高校产学研结合机制研究的经济学理论基础 24
第二章 我国高校产学研结合的现状分析 30
第一节 我国高校产学研结合的产生和发展过程 30
第二节 我国高校产学研结合的发展现状和趋势 34
第三节 我国高校产学研结合的基本原则 49
第四节 我国高校产学研结合的社会价值 50
第五节 我国高校产学研结合存在的主要问题 54
第六节 我国高校产学研结合的思路对策 60
第三章 国外高校产学研结合的经验与启示 69
第一节 国外高校产学研结合的产生和发展过程 69
第二节 国外高校产学研结合的主要模式 79
第三节 国外高校产学研结合的主要经验及借鉴 86
第四章 利益机制：高校产学研结合赖以形成的基本动力 97
第一节 产学研结合各主体的经济利益和社会效益 97
第二节 我国高校产学研结合的意义和效果 103
第三节 高校产学研结合的利益分配机制 122
第四节 高校产学研结合的动力 125
第五节 高校产学研结合利益分配的保障措施 131
第五章 整合机制：高校产学研结合有效运行的组织模式 136
第一节 高校内部产学研结合的组织模式 136
第二节 高校与企业问合作的实现形式 141
第三节 高校与企业间合作模式所需的条件 156
第四节 高校在促进产学研结合中的地位和作用 157
第一节 信息沟通在高校产学研结合中的重要意义 161
第六章 沟通机制：高校产学研结合不断巩固的融合基础 161
第二节 产学研结合中信息沟通的主要内容 164
第三节 产学研结合中信息沟通的主要方式 166
第七章 学习机制：高校产学研结合持续发展的根本途径 168
第一节 学习型组织 169
第二节 产学研结合的持续发展需要建立学习型组织 174
第三节 产学研结合学习型组织构建 177
第四节 产学研结合学习型组织的实施机制 181
结束语 185
参考文献 187