序 徐寿波 1
理论构念 3
中国灰领论 李景元 3
灰领理论渊源与形成过程 李东汉 65
灰领阶层与知识经济 赵玉林 68
灰领阶层专业主体与行为规范 陈重 73
“中国灰领”如何裁出 郝素利 王仕卿 80
谈灰领阶层在实现企业发展战略的基础作用 陈邦柱 85
高端导航 85
抓住机遇 积极进取 开创职业教育工作新局面 陈至立 89
“产学研结合”是高职教育必由之路 周济 97
全面提升职业技能培训水平 强化培养高技能人才 韩正 郑斯林 100
坚持就业导向 推进高等职业教育健康发展 张尧学 102
就业市场中的灰领角色 陈宇 107
培养灰领人才是缓解大学生就业压力的重要途径 鲍敏中 章鲁 110
关于高等职业教育专业教学改革若干问题的思考 孙中范 113
国外职业教育发展现状及对我国的启示 曹莉 王明 杨捷 121
新世纪中国工程教育的改革与发展 朱高峰 125
灰领——高技能人才的最新发展 陈宇 134
关于中等职业教育发展的步伐问题 靳宝栓 137
专家评述 151
权威指向：灰领形象的世界潮流 陈宇 151
专家呼吁加强职业教育全力打造“灰领” 李丹丹 张帆等 156
高等职业教育发展定位中的若干问题 吴岩 161
以科学发展观谋划办学定位 徐金梧 167
职业培训是促进就业可持续高层次发展的重要基础 祝均一 169
调整职业态度：“灰领”职场生态效应 卞秉彬 172
高科技工业急需灰领阶层 朱自强 樊纲 黄群惠 176
灰领的社会主流与营造环境 李强 谢绳武 杨河清等 178
灰领人力资源培训市场：下一桶金？ 杨林 181
知识经济条件下网络灰领教育：热点还是难点？ 王悦 184
“订单教育”彰显学以致用原则 景志强 186
职业技术学院直面工业需求的战略选择 吴少珉 188
借鉴美国社区学院经验深化我国高职教育改革 毛芳烈 190
中外联姻打造国际“灰领” 高卫东 朱进京 196
进入大众化阶段高等职业教育定位的研究 陈玉华 207
社会呼唤 215
中国呼唤知识工人的崛起 韩晓露 215
中国“灰领”告急 高执业 221
世界制造中心呼唤“灰领”人才 张小明 223
寻高级技师难灰领人才危机影响经济持续发展 张琴 226
灰领家族露出尖尖角叫板白领前景无限好 董均怡 228
IT业为何不爱白领偏爱“灰领”？ 金凡 231
新职业中的“灰领”人群 傅秀宏 235
灰领人才有缺口 职业教育成热点 邓若楠 239
灰领是最大的赢家 潜龙 240
白领泡沫与灰领紧缺是效率的缺失 尚德琪 242
“灰领热”难解中职招生之“渴” 储智勇 244
港人北上淘金 灰领成新宠 雷雨 247
留学市场“潜力股”：灰领专业 梁杰 251
灰领留学前景无限 澳日德职业教育全接触 佚名 253
打造灰领人才遭遇四大瓶颈 赵媛媛 255
制造业企业遭遇“灰领荒” 薛亚芳 257
中国缺数千万“灰领” 王宏 261
灰领人才危机影响经济持续发展 周凯 263
政府行为 267
贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》大力推进北京职业教育的改革与发展 北京市人民政府 267
坚决落实全国职业教育工作会议精神 大力推进上海职业教育持续健康发展 上海市人民政府 273
加强领导改革创新 促进职业教育健康发展 山东省人民政府 281
以就业为导向，以改革为动力 积极推进广东职业教育的持续发展 广东省人民政府 286
加强统筹开拓创新积极推进职业教育的改革与发展 湖北省教育厅 291
精心实施“两个工程” 大力发展以就业为导向的职业教育 河北省教育厅 297
大力发展职业教育为江西在中部地区崛起提供人才保障和智力支持 江西省教育厅 302
抢抓机遇重点突破 努力开创职业教育工作新局面 山西省教育厅 309
以服务为宗旨，以就业为导向，实现职业教育的快速健康持续发展 教育部部长周济 315
在国家高技能人才东部地区培训工程启动会上的讲话 劳动保障部张小建副部长 325
大力实施人才强国战略 加快推进职业教育发展 人事部副部长王晓初 330
政策规范 335
中华人民共和国职业教育法 335
中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定 340
国务院关于大力发展职业教育的决定 351
后记 359