目录 1
第一篇 管理篇 1
东华幼儿园科研制度 1
《开发和利用家庭资源、实现家园互动、促进幼儿全面发展》开题报告 3
科研工作计划 9
中期科研工作计划 12
《开发和利用家庭资源、实现家园互动、促进幼儿全面发展》科研课题阶段性总结报告 15
盘龙区教育科学立项课题中期检查表 21
家园共育是提高幼儿园教育质量的有效途径——开发和利用家庭资源、实现家园互动、促进幼儿全面发展 22
第二篇 家长篇 47
《东华幼儿园家长委员会章程》 47
家长委员会工作制度 48
东华幼儿园家长委员会登记表 50
东华幼儿园家长行为规范 51
培养幼儿日常行为习惯规范家长须知 51
家委会工作计划（范例） 52
家委会工作总结（范例） 53
东华幼儿园2005学年度新生家长培训 56
“家长心里话”集萃 60
（1）走进东华幼儿园亲子班 60
（2）怎样使孩子喜欢上幼儿园 64
（3）关于孩子家庭教育的点滴体会 65
（4）感悟幼儿教育 68
（5）我的教子心得 69
（6）家园互动——爱心体验 71
（7）来自“家园互动”的感悟 73
（8）昙华寺郊游有感 74
（9）参加“远足”亲子活动有感 75
“爱，为了明天”系列活动 78
（1）培养健康的心理、健全人格从幼儿园开始 殷艺祠 78
（3）“六一”国际儿童节园长致词 81
（2）“爱，为了明天”演出活动方案 81
家长随感 82
①爱心无价 82
②托起心中的希望 83
③给孩子一片蔚蓝的天空 85
（5）东华幼儿园二十年园庆园长致词 87
（6）东华幼儿园二十年园庆家长代表发言稿 89
（7）东华幼儿园二十年园庆小朋友代表发言稿 90
（8）东华幼儿园家长工作先进班级评比表 91
（9）华幼儿园“好家长”推荐表 93
爱心工程 95
（1）我们生活在同样的阳光下 殷艺祠 95
（2）白马雪山大众慈善学校简介 96
（3）爱心工程捐款管理及使用条例 97
（4）家委会会议记录 97
（5）爱心工程 98
第三篇 活动篇 101
看《新芽报》随想 殷艺祠 101
国旗下讲话以后 殷艺祠 102
弘扬传统文化迫在眉睫 殷艺祠 103
中秋共团圆 周晓洁 104
温馨提示点滴录 106
（1）小班篇 106
（2）中班篇 110
（3）大班篇 113
童话故事的延伸 殷艺祠 117
爸爸、妈妈写给孩子的信 118
主题活动设计 121
（1）大班系列活动设计 沈萍 周晓洁 孙丽 121
①系列活动一：制作《新芽报》 121
②系列活动二：中国的传统节日 129
③系列活动三：民族 134
④系列活动四：小小科学家 138
⑤系列活动五：小小故事王 140
（2）中班主题活动——信是怎样传递的 沈萍 周晓洁 孙丽 141
（3）中班社会性活动——远足昙华寺 沈萍 周晓洁 孙丽 143
（4）中班主题活动——种子发芽了 莫华 145
（5）大班科学活动——我喜欢的昆虫 胡萍 148
（6）大班幼儿生成课题——饲养昆虫 白雪 151
（7）大班幼儿生成课题——漂亮的民族服装 白雪 154
（8）中班系列活动——我的好妈妈 黄绍华 157
（9）中班主题活动——昆明的旅游景点 雷杰 160
（10）小班主题活动——玩具脏了怎么办 潘薇 164
（11）小班主题活动——美术欣赏 李静贤 168
东华幼儿园3月份工作汇报表（范例） 范瑜 171
东华幼儿园小二班月工作汇报（范例） 张亚铃 175
大一班学期末家长座谈会会议内容 177
第四篇 教师篇 184
有这样一个群体 殷艺祠 184
孩子成才首先赢在起跑线上 殷艺祠 185
浅谈如何有效指导家园互动 黄绍华 187
让家长成为教师的合作伙伴 黄绍华 190
有效利用家长资源的几种途径 胡萍 194
小议“参与式”家长会与有效利用家庭资源 胡萍 198
树立大教育观，积极推进家园共育 沈萍 201
家园共育促进教师、家长、孩子共同成长 沈萍 211
多方位地主动开展好家园共育工作 莫华 215
浅谈引导家长参与对幼儿的共育活动 莫华 218
浅谈教师在家园共育活动中的角色转换 莫华 223
家长是重要的教育资源 张亚玲 225
浅议教师如何与家长沟通 张亚玲 229
整合家庭教育资源初探 白雪 232
探究密切家园联系之策略 雷杰 234
对家园同步教育指导工作的实践与认识 雷杰 238
如何挖掘和利用家庭教育资源 雷杰 242
探索家园合作新策略 汪淑东 246
选择良好的家园共育内容和方法是推动家园合作的助推器 汪淑东 249
浅谈家园共育促进幼儿全面发展 王继明 253
充分利用家庭与社区德育资源整合于幼儿教育 王继明 259
家园合作共育的方法与途径 杨小波 263
为了共同的爱，我们携手迈进 周晓洁 266
家园共育，促进幼儿全面发展 李静贤 270
家园携手 共同成长 潘薇 273
推进家园共育，促进幼儿发展 夏影 276
浅谈家园沟通 夏影 279
家园合力培养幼儿形成良好的行为习惯 刘莉娟 281
家长、老师、幼儿共同谱写了幼儿园的生活 孙丽 284
未成年人思想道德建设在幼儿园的探讨 殷艺祠 286
附：调查表、活动安排表格范例 291
（1）幼儿家庭生活调查表 291
（2）东华幼儿园家长参与幼儿园活动意向表 292
（3）东华幼儿园“亲子教育系列”家长培训反馈表 294
（4）本周保教工作安排 296
（5）东华幼儿园中一班家长开放日安排 296
（6）本周保教工作计划表 297
（7）东华幼儿园小一班12月份保教工作计划 298
（8）家长开放日活动计划 300
（9）东华幼儿园家长开放日活动反馈记录表 301
（10）附：部分班级活动调查表实例 302
迎之旦家园联谊会反馈表 303
（11）《开发和利用家庭资源、实现家园互动、促进幼儿全面发展》家长调查问卷 305
后记 306