引言 3
第一部分 课题相关知识 5
一、形态与空间 6
二、三维造型的美学原理 23
三、空间形态元素 29
四、形体组合构图原理 38
五、色彩作为形态的补充 45
六、材料作为形态的补充 51
第二部分 课题作业 63
一、关于空间的训练方式 64
二、课题的具体要求 64
三、学生普遍在构思过程中引起的65问题四、对于创意点的捕捉 66
引文：《灵魂的盒子》 72
第三部分 学生课程作品 81
第四部分 课程总结 107
一、课程中的空间创意 108
二、课程随想 111
图片来源及参考书目 114