京剧与温州&沈不沉 339
中国第二个京剧科班尚武台 339
民国时期的温州京剧 341
票房：京剧传播的先锋队 342
中国活跃的戏曲市场 343
戏曲团体路在何方 345
关于富连成科班的几个重大问题&徐冬冰 347
一、关于富边成科班成立的时间 347
二、关于“富（喜）连成科班”创始人牛子厚 351
三、为几位扎根东北的“喜”字科学生正名 355
《清代京剧文学史》序&谢柏梁 360
一 360
二 363
三 368
最早文人创作的京剧剧作《错中错》 &颜全毅 374
介乎传奇和皮黄之间——《错中错》的历史意义 376
奇以错传，情谐趣生——《错中错》的剧情结构和主题意味 382
一出《错中错》，满台女诸葛——《错中错》人物塑造的特色 387
论京剧折子戏之形成&陈恬 391
一、来源于皮黄腔的剧目 392
二、来源于昆、高腔的剧目 394
三、来源于梆子腔的剧目 397
四、来源于其它声腔曲调的剧目 401
1913—2003年梅兰芳研究成果综述&张一帆 407
新中国建立之前的梅兰芳研究 408
新中国建立之后十七年的梅兰芳研究 410
“文革”后的梅兰芳研究 412
21世纪梅兰芳研究的展望 414
第四辑 京剧现实问题研究 423
向梅兰芳、周信芳二位大师学习——正确认识和处理京剧的承传与革新&陈培仲 424
由不见新流派出现想到的&陈多 432
论京剧不是联合国教科文组织“人类口头遗产和非物质遗产代表作”&刘连群 444
一 445
二 446
三 447
四 449
我们需要的是这样的创新&张伯昭 452
一 452
二 454
三 459
四 463
以民族文化自觉意识弘扬发展京剧艺术&刘景亮 468
满怀自信地发展京剧艺术 468
立足于民族的美学原则发展京剧艺术 470
不断进行京剧艺术的文化整合 472
积极主动地参与世界范围的艺术竞争 474
士传民语，习与智长——从媒介角度看京剧&宋波 476
戏曲时尚化应当“叫停”&柴俊为 495
一 495
二 498
三 502
京剧能否走向全球化&何祚庥 506
再为京剧号脉&和宝堂 514
主演与配演的错位 514
编剧与主演错位 517
导演与主演错位 520
歌舞演故事，还是故事演歌舞 523
投资与收入错位 526
理论与实际错位 528
亲世俗趋时尚多戏说——对京剧传统的一种别样观瞧&刘福民 533
丸之出盘，毛不附皮——从京剧“游戏”精神的没落看京剧的式微&廖帆 541
一、背景 541
二、京剧的“游戏”精神 543
三、拒绝“游戏”与京剧式微 555
京剧的传统继承与现代发展&钱今凡 560
一、中国传统文化艺术现代发展的共同问题 560
二、京剧的本体 562
三、方言综合语音 564
四、论谭派锐化有序结构发展举隅 570
五、谭富英《失空斩》1946——1947年原况发微 580
六、当前工作建议 594
“三突出”与“立主脑”——透视京剧“样板戏”中的传统审美意识&孙玫 598
一 598
二 600
三 601
四 605
五 608
交融与嬗变——戏曲表演语汇的现代化进程&王绍军 611
一、因戏而异、形式多样的表演形态：建国以来戏曲肢体语汇创作分析 611
二、对于戏曲表演语汇合理化创新的建议如何做到剧作内涵的拓展与表演形式创新的有机结合 640
从性别视角反思“样板戏”&李祥林 653
一 654
二 657
三 662
“样板戏”与国家舞台艺术精品工程——简论京剧艺术的非舞台化因素&杨云峰 669
一、京剧艺术发展的基本政治文化环境 671
二、样板戏与国家舞台艺术精品工程的两难选择 673
三、主流意识形态指导下京剧艺术发展的困惑与前景展望 677
现代京剧“样板戏”中旦角唱腔音乐的创新&刘云燕 683
一、前期“样板戏”旦角唱腔音乐的艺术特点：在继承传统基础上的创新 684
二、后期“样板戏”旦角唱腔音乐艺术特点：融入新的观念进一步创新 689
结语 696
重视青少年京剧审美教育问题&谭静波 703
一、对青少年进行京剧审美教育的必要性 703
二、京剧教育应纳入学校教学体系 706
三、尽快优化青少年京剧审美教育媒介 709
四、为青少年京剧审美教育创造良好的社会环境 712
后记 715