第三卷：新闻热点与前沿问题研究（共32篇） 1
第一卷：马克思主义新闻理论研究（共25篇） 1
选编说明 1
第二卷：新闻学基础理论研究（共29篇） 1
选编说明 1
选编说明 1
前言 3
前言 3
前言 3
1、伊拉克战争中的媒体新闻战 11
1、试论我国新闻学的学科地位及学科发展 11
1、马克思主义新闻观的形成与特点 11
2、无产阶级党报理论的形成与发展 19
2、’2003新闻启示录 20
2、对新闻学与传播学关系的思考 27
3、重要是认识 关键在领导——对改进会议和领导同志活动报道的理论思考 32
3、学习和实践马克思恩格斯新闻思想——《马克思恩格斯报刊活动与新闻思想研究》前言 34
4、我看党政部门报刊治理整顿 40
3、新闻≠传播≠媒体——对《新闻教育错在哪里》一文的思考与回应 40
4、马克思和恩格斯报刊活动概述 42
5、关于党报工作中几个关系的思考 48
4、“新闻”定义有广义狭义之分——也谈“新闻”的定义 48
5、定义的分歧与再定义——再谈“新闻”的定义 51
6、新闻与宣传关系浅探 54
6、内容为本·时效为先·主动为上·效果为重——对当前我国对外新闻传播方略的思考 58
7、努力实现新闻宣传的最佳效果 60
5、报刊——洞见马克思战斗一生的窗口 64
6、革命无产阶级第一张最好的机关报——《新莱茵报》 68
8、试论新闻媒介传播和引导舆论的原则 68
7、掌握驾驭和引导舆论的艺术 提高应对和化解舆论危机的水平 70
9、改革开放新形势下的新闻宣传和舆论导向 77
8、试论新闻传媒核心竞争力的开发 79
9、试论我国报业集团的产生和发展 87
10、把握好新闻宣传中的度 90
10、“与狼共舞”——传统报刊从容应对互联网 96
11、浅析广播电视的性质和任务 100
11、论传播科技与世界传媒业的发展 106
12、强化电视新闻传播功能 提高电视新闻传播质量 108
7、马克思《新莱茵报》时期的报刊思想 113
13、对“耳目喉舌论”的再认识 113
12、新闻事业跨步走入“黄金时代”——回首新中国新闻事业55年 115
13、2002年我国新闻媒体舆论监督回顾 120
14、新闻职业的道德原则与道德规范 123
8、恩格斯报刊活动的特点 127
15、论新闻职业道德的内涵及要求 129
14、“人治”—法治—长治——从长治经验看我国新闻舆论监督发展之路 131
9、恩格斯和《新莱茵报》 135
16、我国新闻职业道德建设的状况及对策 138
15、力度·效度·制度——对当前搞好新闻舆论监督的几点思考 139
10、恩格斯和《社会民主党人报》 143
17、简论新闻职业精神与职业道德建设 148
16、面向都市 服务市民 全新运作 办出特色——《楚天都市报》、《海峡都市报》考察归来的思考 149
18、呼唤新闻良知 杜绝虚假新闻——浅谈虚假新闻与道德误区 155
11、论马克思的人民报刊思想和党报思想 157
17、都市报现象与大陆报业改革 161
19、新闻传播控制论系统探析 163
12、马克思恩格斯论报刊的性质、任务和功能 171
18、新闻官司浅探 177
20、新闻传播研究中的新方法 177
13、马克思恩格斯论党报和党的领导机关的关系 183
21、苏联新闻理论观点介绍——新闻是一种社会报道活动 188
14、马克思恩格斯的新闻真实观 189
19、浅谈新闻侵权与毁誉 189
22、路透之路——简论路透社的历史与发展 194
20、跳出新闻官司的“怪圈” 194
15、风格即其人——马克思恩格斯的写作风格与人格特征 197
21、记者要学会保护自己 198
22、新闻诉讼的司法保护和公正办案 203
16、列宁——杰出的无产阶级报刊活动家 206
23、浅谈大众传播消费者的权益及保护 206
24、加强道德修养 树立良好形象——写在新中国第一个记者节到来之际 208
25、也要提倡敬业精神 211
26、从现状调查看扼制传媒人职业道德滑坡的紧迫性——2003年新闻从业者职业道德及法律意识调查报告之一 214
23、从港口新闻社到美国联合通讯社——简论美联社的历史与发展 217
17、列宁的经济宣传思想与我国当前的经济报道 222
27、关于新闻文风问题的历史反思与现实思考 232
18、毛泽东对无产阶级党报理论的继承和发展 237
24、从哈瓦斯社到法新社——简论法新社的历史与发展 238
28、试论新闻传媒的公信力 242
29、网络媒体及其社会责任 251
19、试论毛泽东党报思想中的群众观 255
25、理实并重 德才兼备——中国新闻学院新闻教育之理念与特色 257
30、建立监督仲裁机构 强化行业自律机制——关于我国组建新闻评议会的建议与构想 260
20、试论邓小平新闻思想的时代特征与历史地位 262
26、适应新世纪媒体发展需要 培养现代化新闻传播人才——浅谈世纪之交的媒体发展与新闻教育 265
31、媒介教育大众化势在必行 266
32、加强对青少年的媒介素养教育势在必行 273
27、台湾新闻教育概况 275
21、加强学习不断深入 提高新闻宣传水平 279
附录 283
郑保卫：教学科研，今生情趣 283
28、香港的新闻传播教育 285
22、贴近实际 贴近群众 贴近生活——新闻工作者实践“三个代表”重要思想的必然要求 287
29、台湾、香港和内地新闻与传播教育比较研究 289
23、牢牢确立马克思主义的新闻道德观 294
24、马克思主义新闻观的创新与发展 302
郑保卫：在发展中创新 在创新中发展 305
附录 305
25、论马克思主义新闻观的实践性和生命力 314