目录 1
TI图形计算器解决高考题的实践与思考 林米儿 1
自主的，才是真正有效的——关于数学课堂教学中自主学习的实践与思考 姜国祥 8
把学习的主动权还给学生——数学课堂中学生学习方式转变的探索 王东梅 13
“生活数学”中的问题情景设计 王祖青 18
高中数学探究学习的理论与实践 来颖浩 23
关于义务教育新课程标准实施的若干问题 杨纪忠 31
优化数学课堂教学、提高课堂教学效率 杨晶晶 37
从模仿走向自主——初中数学新课程的实践与探索 孙菊燕 42
中考复习中的小亮点 范丽霞 47
关于数学课程标准的几点思考 张晓静 52
借助精心设疑 提升课堂实效的实践与思考 高大忠 56
数学教学中应注重渗透数学思想方法的教学 李平 62
新课程标准理念下的初中生数学自主学习教学模式 李君良 68
教无定法——关于中学数学教学模式的几点思考 沈建霞 74
让“环保”走进数学 陈节生 79
学生发现能力的培养——合情推理教学模式简介 韦鑫 85
加强解题中的探索引申环节 鲍赛飞 91
在经历数学过程中体验数学——从新课程改革关注过程性目标谈起 丁克瑛 95
浅谈数学课堂教学中存在的问题及应对策略 夏国明 101
强化知识形成过程，培养学生探究能力 郑小平 106
谈谈综合问题中的数学信息的处理 舒艳桃 112
寓创新思维的培养于数学开放性问题教学中 边少华 116
探究数学“学困生” 王全明 123
新课标要求下的数学教学 丁妙英 128
关于新课程、新教材、新教法的几点认识 刘长春 133
让数学课堂充满活力 方谷威 138
普职高学生数学学习差异的调查及提高职高生数学学习效率的策略 邵晓红 143
数学教学中创新意识培养的实践 王建苹 149
数学教学中探究性学习方法的实践研究 邵小英 155
数学思想方法在数学解题中的几个应用 李真 161
数形结合思想方法在数学解题中的几个应用 何雪竹 167
网络环境下信息技术教学的思考 王海琴张华明 173
浅谈信息技术教学设计 陈秋红 178
数学生活化生活数学化 孟福顺 183
在数学课堂教学中培养学生猜想意识和能力的探索和研究 姚伟芬 189
谈数学课堂教学中如何调动学生的学习积极性 张春华 195
探究数学教育中的创新 凌世龙 202
关于开放式数学教学的几点思考 叶立 208
关于新课程标准下数学教学的思考 邹旭彤 215
浅谈数学在自然科学中的应用 刘金保 221
空间问题平面化的几种方法 王人兴 227
试论初中数学思想方法的教学 朱俊 233
关于开放式数学教学的几点思考 金林辉 238
浅谈在数学教学中如何培养学生的创新能力 刘爱平 244
初中数学创新教育的几点建议 潘良辉 249
新课程标准下初中数学教与学 张弓 255
创新教育中学生创新能力的培养 梁亦选 261
论数学教学中学生创新能力的培养 陈谢华 李建钢 266
数学史与数学教育 唐忠杰 271
关于数学命题的几点思考 沈国莲 277
构建数学讲评课课堂教学模式的实践研究 朱灿华 282
浅谈新课程理念下的数学作业设计 杜建民 288
数学课堂实验活动的实践与创新 吴忠英 293
谈谈数学教学中后进生的转化 胡松钿 姚利清 298
关于数学教学模式改革的现状及其思考 万平 303
课程改革中，数学教师的观念冲突与分析 冯国虎 308
中学数学教学模式创新的几个问题 金阳兵 314
初中数学“捆绑式”分层次教学的实践与探索 徐斌华 319
山区初中数学学困生的成因分析及其对策 叶微娟 325
从“一个教学案例”谈培养学生的创新思维能力 周大庆 331
观察特点 巧用换元 谭宏 337
浅谈中学数学中的归纳和类比 姚桂女 342
关于中学数学教学模式改革的几点思考 张欧 346