第一课 一切从实际出发 1
第一节 世界是客观存在的物质世界 1
自然界的存在与发展是客观的 1
社会的存在与发展是客观的 10
第二节 人们的意识是客观存在的反映 20
意识是客观事物在人脑中的反映 20
意识能够正确地反映客观事物 29
意识能够反作用于客观事物 39
第三节 从客观存在的实际出发 49
主观必须符合客观 49
了解国情 立足国情 59
唯物主义与唯心主义的根本分歧 67
第二课 联系地、发展地看问题 77
第一节 坚持联系的观点 77
事物是普遍联系的 77
把握事物的因果联系 87
要从整体上把握事物的联系 97
第二节 坚持发展的观点 106
运动是物质的根本属性 106
事物是变化发展的 116
要用发展的观点看问题 126
事物运动是有规律的 135
第三节 按客观规律办事 135
按客观规律办事 146
第三课 坚持矛盾分析的方法 155
第一节 事物都是一分为二的 155
矛盾就是对立统一 155
矛盾是普遍存在的 165
第二节 对具体问题进行具体分析 175
事物的矛盾具有各自的特点 175
具体分析和解决不同的矛盾 185
矛盾普遍性与特殊性的关系 195
办事情要善于抓住重点 205
第三节 善于把握重点和主流 205
看问题要分清主流和支流 214
第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势 224
第一节 事物发展的原因 224
矛盾在事物发展中的作用 224
坚持内因外因相结合的观点 234
第二节 事物发展的状态 241
量变与质变 241
用量变引起质变的道理看问题 250
第三节 事物发展的趋势 259
事物发展是前进性与曲折性的统一 259
坚持唯物辩证法 反对形而上学 269