继承优良传统 创新美好未来 3
知识改变命运教育成就未来 3
创新是教育的灵魂 15
论创造性教育 20
教师应进行教育科研 27
面向二十一世纪造就高素质师资 30
中华优秀传统文化中的伦理思想 39
讲台耕耘春秋 心血培育桃李 75
我从山里走来 75
路在脚下 78
以教育科研促进教师自身素质的提高 81
优化课堂教学模式全面提高学生素质 85
实施愉快教育，使政治课由“枯燥”变为有趣 90
培养学生良好的非智力因素提高政治课的课堂教学质量 92
适应高考改革创新政治课教学 96
在第二课堂活动中选择自己的发展坐标 104
师范学校社会主义精神文明建设初探 106
家教寓深情润物细无声 112
读好书提高家庭素质育新人报效社会祖国 115
发扬其鉴精神 创建优质学校 123
励精图治创建优质名校 123
发扬其鉴精神创建优质学校 125
制定治校方略实施人本管理 130
主题班会是德育的重要形式 137
巨款捐资助学献出爱心一片 139
让学生作文远离假话、空话、套话 141
育人先育“三德” 143
激活资源齐奋发德育“四化”显实效 145
做工作和学习的主人当创新和特色的先锋 152
知识经济时代的政治教师素质 159
德艺双馨共进取和谐校园育人才 170
现代中学校长的角色与地位研究 178
自强不息追求卓越 192
坚持立党为公 笃行执教为民 201
无产阶级教育家——毛泽东 201
西江农民运动的先声 204
是尊称还是戏言？ 208
不贪为宝 209
抓落实，工作到支部 210
做好培养工作输送合格人才 214
制度建设是完善党领导的根本条件 216
从根本上提高对反腐败斗争的认识 224
保持共产党员先进性立足教书育人献力量 234
知识就是力量 科技创造财富 245
我能为绿化祖国做点什么 245
三用无烟节能灶 247
科技兴农贵落实 251
科技可兴家 252
竹乡农妇竞风流“十项大赛”展才华 253
竹乡优势 254
猎涉书艺诗文 陶冶审美情趣 261
哀思愁怨堪作诗 261
教师之歌 263
为师铭 265
笔杆赞（散文诗） 266
埋书（小说） 267
痛悔的“万元户”（小小说） 270
亚福补税（白榄） 272
怀念·祝愿 273
十六字令·归 275
十六字令·教 276
附录 287
一个节能灶万家心绪舒 287
大山的儿子 289
真情奉献的好校长 293
学习有中国特色的军事思想提高适应信息战的综合素质 295
后记 300