图书介绍：本书仍保留原来的编写原则，体例和系统：坚持语言基本功训练，使初学者在法语基本知识和技能两方面打下扎实的基础。本书力求针对中国学生初学法语的特殊困难，通过反复练习使学生初步具有法语口、笔头，尤其是口头的表达能力。第一、二册包括语音教程八课，基础教程二十六课。按照高等院校目前一般课时安排，语音教程每课约半周，基础教程每课约一周，另加复习、测验、考试等活动，全部内容可供一年级两个学期使用。语音教程的主要任务是进行音素和语调训练。在一定句型中，通过语流学习语音，重视语调训练，也进行音素练习。本书针对中国学生发音上的难点，如清浊辅音、园唇音、辅音群等，编写了相当数量的音素对比练习。语音阶段在听说领先的原则下，也注意培养学生掌握读音规则、认读、拼写词句的能力，并介绍一些最基本的语法知识。基础教程继续贯彻听说为主、听说读写全面发展的原则。每课分课文、词汇表、表达方式、课文注释、语法、练习、阅读材料等部分。书末另附少量法国民间歌曲和短诗。第一、二册主要作了以下修订： 语音教程原来所占的时间过长，现在由十二课改为八课。基础教程的语法重点基本未变，只在第二册中提前介绍了虚拟式现在时，并删去简单过去时，留待