第一章 科教电视节目概述 1
第一节 科教电视传播发展历程 1
第二节 科教电视节目的涵义 13
第三节 科教电视节目的传播特性 19
第二章 科教电视节目编制过程及人员 25
第一节 科教电视节目的制作方式与编制过程 25
第二节 科教电视节目编制人员组成 31
第三节 科教电视节目制片人 35
第四节 科教电视节目策划人 37
第五节 科教电视节目编导 45
第六节 科教电视节目主持人 48
第三章 科教电视节目策划与撰稿 54
第一节 科教电视节目策划概述 54
第二节 科教电视节目策划的基本流程 65
第三节 科教电视节目的选题和选材 74
第四节 科教电视节目的形式和结构 79
第五节 科教电视节目文学脚本的撰写 83
第六节 科教电视节目解说词 89
第四章 电视表现手法与分镜头稿本 96
第一节 分镜头与分镜头稿本的格式 96
第二节 镜头的类别与作用 101
第三节 蒙太奇艺术手法 112
第四节 镜头的组接 120
第五节 声画关系 131
第六节 科教电视节目的节奏 134
第七节 科教电视节目中的蒙太奇 138
第五章 科教电视摄像 145
第一节 电视摄像的造型元素 145
第二节 镜头的拍摄 150
第三节 摄像用光 158
第四节 摄像构图 175
第一节 电视编辑概述 186
第六章 科教电视节目编辑与配音 186
第二节 电视节目的画面编辑 192
第三节 电视节目的声音录配与编辑 201
第四节 电视节目中的字幕 206
第五节 电视节目中的特技 211
第六节 电视节目中的动画 215
第七章 科教电视节目的评价 221
第一节 科教电视节目评价的意义和原则 221
第二节 科教电视节目评价的方法 227
第三节 科教电视节目评价的指标体系 230
参考文献 234